Gender construction and negotiation in the Chinese EFL classroom:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zhao, Huajing (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Newcastle upon Tyne Cambridge Scholars Pub. 2011
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. [241]-253) and index
Beschreibung:x, 280 p.
ISBN:9781443829052
1443829056
9781443830645

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