Towards discursive education: philosophy, technology and modern education
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Erneling, Christina E. 1951- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: New York Cambridge University Press 2010
Schlagworte:
Beschreibung:202 p
ISBN:9780521194747

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!