Differentiation and articulation in tertiary education systems: a study of twelve African countries
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ng'ethe, Njuguna (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, D.C. World Bank c2008
Schriftenreihe:Africa Region human development series
World Bank working paper no. 145
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references
Beschreibung:xxv, 170 p
ISBN:0821375466
9780821375464
9780821375471

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