Reaching higher: the power of expectations in schooling
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Weinstein, Rhona S. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge, MA Harvard University Press 2002
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 305-329) and index
Beschreibung:x, 345 p
ISBN:9780674016194
0674009193

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