Differentiation and articulation in tertiary education systems: a study of twelve African countries
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ng'ethe, Njuguna (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, DC World Bank c2008
Schriftenreihe:Africa Region human development series
World Bank working paper no. 145
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:xxv, 170 p
ISBN:9780821375464
0821375466
9780821376744

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!