Kids on YouTube: technical identities and digital literacies
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lange, Patricia G. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Walnut Creek, California Left Coast Press 2014
Schlagworte:
Beschreibung:Description based on print version record
Beschreibung:1 online resource (273 pages)
ISBN:9781611329360
9781611329377

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