APA (7th ed.) Citation

Tournier, M. (2017). Kognitiv anregende Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich: Eine qualitativ-quantitative Videostudie. Waxmann.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Tournier, Maike. Kognitiv Anregende Fachkraft-Kind-Interaktionen Im Elementarbereich: Eine Qualitativ-quantitative Videostudie. Münster ; New York: Waxmann, 2017.

MLA (9th ed.) Citation

Tournier, Maike. Kognitiv Anregende Fachkraft-Kind-Interaktionen Im Elementarbereich: Eine Qualitativ-quantitative Videostudie. Waxmann, 2017.