Warum Musik?: zur Begründung des Musikunterrichts von Platon bis heute
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Innsbruck ; Esslingen ; Bern-Belp
Helbling
2016
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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Vorwort 5
Einleitung 7
KAPITEL 1 11
Schon die alten Griechen ... 11
„Das Musische“ 11
Platon 14
Aristoteles 21
KAPITEL 2 25
Zum Lobe Gottes 25
Musik in der frühchristlichen Kirche 25
Das Mittelalter 27
Renaissance, Humanismus und Reformation 29
Der pädagogische Realismus des 17. Jahrhunderts 30
KAPITEL 3 32
Fortschritt und Vernunft 32
Das Zeitalter der Aufklärung 32
Jean-Jacques Rousseaus pädagogisches Denken 33
Immanuel Kants Ästhetik 35
KAPITEL 4 42
Zwischen Neigung und Pflicht 42
Der Neuhumanismus 42
Friedrich Schiller 42
Johann Wolfgang Goethe 44
Johann Heinrich Pestalozzi 45
Hans Georg Nägeli 45
Friedrich Fröbel 45
KAPITEL 5 47
Musik und der Sinn des Daseins 47
Das Musikverständnis der Romantik 47
Arthur Schopenhauer 49
KAPITEL 6 52
Das Wesen des Musikalischen 52
Rudolf Steiners Musikverständnis 52
KAPITEL 7 55
Wandertouren, Zeit- und Kulturkritik 55
Abkehr von den Idealen der Elterngeneration 55
Jugendbewegung und Jugendmusikbewegung 58
KAPITEL 8 66
Blindes Musizieren und Kritik des Musikanten 66
Theodor W. Adorno 66
KAPITEL 9 70
Die Meister und ihre Ideen 70
Die Beständigkeit holistischer Konzepte 70
KAPITEL 10 77
Philosophy of Music Education 77
Amerikanische Diskussionsbeiträge aus jüngerer Zeit 77
KAPITEL 11 89
Zur Legitimierung der ästhetischen Fächer 89
Diskussionsbeiträge aus Skandinavien 89
KAPITEL 12 97
Die Überwindung des Musischen 97
Versuche einer Neubestimmung der Musikpädagogik in Deutschland 97
Exkurs: Wilhelm von Humboldt und die deutsche Bildungstradition 104
Musikalische Bildung als Verständige Musikpraxis 105
KAPITEL 13 108
Die Bildungsdebatte als Kampf um Werte 108
Welchen Wert hat musikalische Bildung? 108
KAPITEL 14 118
Der Eigenwert musikalischer Erfahrung 118
Was heißt schon Vernunft? 123
Der Eigenwert musikalischer Erfahrung als Handlung 125
Quellen- und Literaturverzeichnis
Personenregister
Die Autoren
129
132
134
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