Diversité linguistique et culturelle à l'école: accueil des élèves et formation des acteurs
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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Krüger, Ann-Birte (HerausgeberIn), Thamin, Nathalie 1972- (HerausgeberIn), Cambrone-Lasnes, Stella 1981- (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:French
Veröffentlicht: Paris L'Harmattan 2016
Schriftenreihe:Carnet d'atelier de sociolinguistique$X1958-3532 2016, n° 11
Schlagworte:
Beschreibung:Les questions liées à la gestion scolaire du plurilinguisme et l'accueil des élèves allophones en France imposent de repenser la formation des acteurs de l'éducation, aujourd'hui encore déficitaire en la matière. Parallèlement, nous assistons à un renouvellement des programmes de l'école primaire. L'institution intègre le rôle décisif qu'elle joue dans la scolarité des élèves et accorde une place centrale au partenariat école-famille. Les travaux réunis dans cet ouvrage proposent, à travers le regard croisé de chercheurs et praticiens, une analyse de la réalité scolaire plurilingue française, mais aussi d'ailleurs, ainsi que des propositions didactiques pour professionnaliser les acteurs et favoriser l'inclusion de tous les élèves. [4ème de couverture]
Beschreibung:288 Seiten Illustrationen 24 cm
ISBN:9782343086460
234308646X

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