HipHop: für Lehrer und Trainer ohne Tanzerfahrung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Schorndorf
Hofmann-Verlag
2016
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| Ausgabe: | 2. Auflage |
| Schriftenreihe: | Praxisideen
Band 51 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 96 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm, 206 g |
| ISBN: | 9783778025123 |
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Kapitel 1 Einleitung 5
1.1 Der Aufbau dieses B uches. 6
1.2 HipHop - nicht nur ein Tanzstil. 7
1.3 Technische Merkmale des HipHop. 9
L4 Verankerung von HipHop im heutigen Sportunterricht. 9
Kapitel 2 Vermittlung von HipHop im Sportunterricht 15
2.1 Tipps. 16
2.1.1 Tipps. für Sie als Lehrperson. 16
2.1.2 Tipps. für Ihre Organisation in der Sporthalle. 17
2.13 Tipps. für die Einführung von HipHop im Unterricht. 17
2.1.4 Tipps. für die Motivation der Schüler. 18
2.15 Tipps. für die passende Musik. 18
Kapitel 3 Kooperative Vermittlungsmethoden 21
3.1 Gruppenpuzzle. 23
3.2 Stationenlemen. 24
3.3 Lernen durch Lehren nach Martin. 27
Kapitel 4 Konkretes Schrittmaterial 29
4.1 Warm Up. 30
4.2 Grundschritte. 45
4.2.1 Möglichkeiten der Anwendung. 45
4.2.2 Möglichkeiten der individuellen Abwandlung. 45
E
Inhalt
423 Grundschritte und ihre Variationen. 46
4233 Bomce. 46
4232 Step Touch. 50
4233 Slide Touch. 52
423.4Top Rock. 52
423.5 Jump Cross mit Pencil Turn. 55
423.6 Moonwalk. 56
4.23.7 Heel-Toe. 56
4.3 Choreographien. 57
43.1 Möglichkeiten der Erstellung einer Choreographie. 57
432 Möglichkeiten der Präsentation einer Choreographie_ 61
433 Choreographie: Unterstufe (Partnerchoreographie). 65
43.4 Choreographie: Mittelstufe. 72
43.5 Choreographie: Oberstufe. 76
Kapitel 5 Anhang 81
5.1 Stundenentwürfe zur Unterrichtseinheit HipHop. 82
5.2 Quellen. 95
5.3 Abbildungsverzeichnis. 96
5.4 Tabellenverzeichnis. 96
5.5 Danksagung. 96 |
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