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Sportgeschichte: von den Anfängen bis in die moderne Zeit

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mosebach, Uwe 1958- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Aachen Meyer & Meyer Verlag [2017]
Schlagworte:	Geschichte Sport
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	637 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783840375354

Internformat

MARC


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Datensatz im Suchindex

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adam_text	16 INHALT VORW ORT..................................................................................................... 1 SPORTGESCHICHTE VON DEN ANFAENGEN BIS IN DIE GRIECHISCHE ANTIKE ................... 24 1.1 FRUEHE FORMEN VON DER URZEIT BIS IN DAS 2. JAHRTAUSEND V. U. Z .......................................... 24 1.2 LEIBESUEBUNGEN UND SPORT IN DER GRIECHISCHEN ANTIKE VON DER FRUEHZEIT BIS IN DAS 3. JAHRHUNDERT V. U. Z ............................................................. 27 1.2.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION SEIT DEM 8. JAHRHUNDERT V. U. Z .................................. 27 1.2.2 DAS IDEAL DER KALOKAGATHIA................................................................................ 28 1.3 LEIBESUEBUNGEN, WETTKAEMPFE UND SPIELE IM ANTIKEN GRIECHENLAND .................................. 29 1.3.1 SPARTA ......... .........................................................................................................29 1.3.2 A TH E N ................................................................................................................... 31 1.4 DER G OETTERKULT.....................................................................................................................31 1.5 DIE SCHLACHT BEI MARATHON.................................................................................................32 1.6 DIE ANTIKEN OLYMPISCHEN SPIELE......................................................................................... 33 1.6.1 ORGANISATION UND ABLAUF DER ANTIKEN SPIELE.......................................................34 1.6.2 DISZIPLINEN DER OLYMPISCHEN WETTKAEMPFE.......................................................... 36 1.6.3 WAGENRENNEN UND WETTREITEN (HIPPODROMIA)...................................................36 1.6.4 DER FUENFKAMPF (PENTATHLON)............................................................................... 37 1.6.5 DER DISKUSWURF (DISKOBOLIA)............................................................................... 38 1.6.6 DER WEITSPRUNG (HALM A).................................................................................... 39 1.6.7 DER SPEERWURF (AKONTION)....................................................................................40 1.6.8 DER RINGKAMPF (PALE)......................................................................................... 40 1.6.9 DER LAUF (DROMOS).............................................................................................. 42 1.6.10 BOXEN/FAUSTKAMPF (PYGME) .............................................................................. 43 1.6.11 DER FREISTILKAMPF (PANKRATION).............................................................................44 1.6.12 DANKOPFER UND FESTMAHL.................................................................................... 46 1.7 ERNAEHRUNG DER ATHLETEN.......................................................................................................47 1.8 DIE KAMPFRICHTER (HELLANODIKEN)....................................................................................... 47 1.9 DAS GYMNASION....................................................................................................................48 1.10 DER NIEDERGANG BIS ZUM 4. JAHRHUNDERT ........................................................................... 49 1.11 BERUFSATHLETENTUM IM ANTIKEN SPORT................................................................................. 50 1.12 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK ..... .................................................................................. 52 1.13 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE DATEN......................................................................................... 53 1.14 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE.........................................................................................................54 2 SPORTGESCHICHTE IN DER ROEMISCHEN ANTIKE.........................................................58 2.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION VOM 8. JAHRHUNDERT V. U. Z. BIS 4 7 6 ......................................... 58 2.2 ASPEKTE ZUR GESCHICHTE DER ROEMISCHEN KOERPERKULTUR ........................................................ 60 2.3 DIE ROEMISCHEN CIRCENSES..................................................................................................... 62 2.4 DER CIRCUS - BAUTEN UND FUNKTION.....................................................................................63 2.5 FORMEN UND ERSCHEINUNG DER ROEMISCHEN CIRCENSES ........................................................... 67 2.5.1 DIE POMPA CIRCENSIS............................................................................................ 67 2.5.2 DIE EQUIRIEN......................................................................................................... 67 2.5.3 LUDUS TROJAE UND ANDERE ABWECHSLUNGEN..........................................................68 2.5.4 DIE VENATIONES.....................................................................................................69 2.5.5 DIE MUNERA GIADIATORIA....................................................................................... 70 2.5.6 SPARTAKUS............................................................................................................. 74 2.5.7 DIE NAUMACHIEN.................................................................................................. 77 2.6 DIE ROEMISCHE BADEKULTUR - DIE THERMEN............................................................................77 2.7 ERNAEHRUNG IM ROEMISCHEN REICH..........................................................................................78 2.8 BERUFSSPORT UND ATHLETENTUM .............................................................................................79 2.9 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK........................................................................................80 2.10 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE D ATEN..........................................................................................82 2.11 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE..........................................................................................................83 3 SPORTGESCHICHTE IM M ITTELALTER..........................................................................86 3.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION VOM 5. BIS ZUM 15. JAHRHUNDERT .............................................. 86 3.2 FEUDUM, FEUDALISMUS, ALLGEMEINE BETRACHTUNGEN ZUM LEHENSWESEN ............................. 88 3.3 DIE STAENDETEILUNG............................................................................................................... 89 3.4 DAS LEBEN UND DIE LEIBESUEBUNGEN DER BAUERN IM M ITTE LA LTE R ......................................... 90 3.4.1 DIE LEIBESUEBUNGEN DER KINDER............................................................................ 91 3.4.2 KAMPF DER BAUERN GEGEN DIE FEUDALHERREN ....................................................... 92 3.5 DAS LEBEN UND DIE LEIBESUEBUNGEN DER FEUDALHERREN IM MITTELALTER SEIT DEM 12. JAHRHUNDERT..................................................................................................... 93 3.5.1 DIE ERZIEHUNG DER R ITTE R......................................................................................93 3.5.2 DIE JAGD - EIN PRIVILEG DES A DELS........................................................................95 3.5.3 LEIBESERZIEHUNG UND KAMPFUEBUNGEN DER R ITTER ................................................ 97 3.6 DAS TURNIER - 600 JAHRE TRADITION UND WEHRERTUECHTIGUNG ............................................... 99 3.6.1 DIE VERSCHIEDENEN ARTEN DES TURNIERS................................................................ 99 3.6.2 DAS TURNIER ZIEHT IN DIE STADT IM 15. JAHRHUNDERT ............................................ 103 3.6.3 TOD BEIM TURNIER UND DAS ENDE.........................................................................104 3.7 DAS LEBEN DER ADLIGEN MAEDCHEN UND FRAUEN.................................................................. 105 3.8 DAS LEBEN UND DIE LEIBESUEBUNGEN DER STAEDTEBUERGER IM MITTELALTER SEITDEM 12. JAHRHUNDERT..................................................................................................106 3.8.1 DIE LEIBESUEBUNGEN DER STAEDTEBUERGER...............................................................106 3.8.2 KAMPF DER STAEDTEBUERGER GEGEN A DELIGE .......................................................... 108 3.9 DIE ERNAEHRUNG IM M ITTELALTER...........................................................................................108 3.10 BADEKULTUR UND ANDERE VERGNUEGEN...................................................................................110 3.11 PHAENOMENE DES SPORTS..................................................................................................... 110 3.12 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................................ 112 3.13 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE DATEN........................................................................................114 3.14 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE........................................................................................................115 4 SPORTGESCHICHTE IN DER ZEIT DER RENAISSANCE.................................................118 4.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION VOM ANFANG DES 15. BIS ZUM 16. JAHRHUNDERT.......................118 4.2 ITALIEN - DAS GEBURTSLAND DER RENAISSANCE UND SEINE LEIBESUEBUNGEN IM 15. JAHRHUNDERT............................................................................................................120 4.2.1 VOM KRIEGSTURNIER ZUM KRIEGSSPIEL................................................................... 120 4.2.2 VOM KAMPF ZUM SPIEL ....................................................................................... 122 4.3 LEIBESUEBUNGEN DER VERTRETER DES DEUTSCHEN ADELS IM 15. UND 16. JAHRHUNDERT..............................................................................................123 4.3.1 VOM TURNIER ZUM DUELL...................................................................................... 123 4.3.2 RITTERAKADEMIEN................................................................................................125 4.4 MODERNISIERUNG UND FESTIGUNG DER AUSBILDUNG .............................................................. 128 4.5 DIE LEIBESERZIEHUNG UND BEWEGUNGSKULTUR AM BEISPIEL DER JENAER STUDENTENSCHAFT IM 16. JAHRHUNDERT..............................................................129 4.5.1 DAS FECHTEN DER JENAER STUDENTEN................................................................... 129 4.5.2 DER TANZUNTERRICHT DER JENAER STUDENTEN.........................................................130 4.5.3 DER REITUNTERRICHT AN DER JENAER UNIVERSITAET ................................................... 131 4.6 LEIBESUEBUNGEN DER BUERGER UND BAUERN ........................................................................... 132 4.6.1 SCHIESSEN.............................................................................................................132 4.6.2 BADEKULTUR UND ANDERE VERGNUEGEN................................................................... 133 4.6.3 EINIGES ZUR ERNAEHRUNG ....................................................................................... 136 4.6.4 DIE BAUERN.........................................................................................................137 4.6.5 DIE SPIELE DER KINDER......................................................................................... 138 4.7 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................................140 4.8 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE DATEN ..................................................................................... 141 4.9 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE....................................................................................................... 142 5 DIE ENTSTEHUNG DES MODERNEN SPORTS IN ENGLAND .......................................... 146 5.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION BIS ZUM 19. JAHRHUNDERT.........................................................146 5.1.1 DIE ENTWICKLUNG DES KAPITALISMUS IN ENGLAND BIS ZUM ANFANG DES 19. JAHRHUNDERTS ............................................................ 146 5.1.2 DIE ENGLISCHE BUERGERLICHE REVOLUTION VON 1640-1688.....................................147 5.1.3 DIE INDUSTRIELLE REVOLUTION IN ENGLAND 1730-1830 ........................................ 147 5.1.4 AUSSENPOLITISCHE PROBLEME ENGLANDS BIS ZUM ANFANG DES 19. JAHRHUNDERTS.............................................................148 5.2 GESELLSCHAFTLICHE WIRKUNGEN UND SOZIALE VERAENDERUNGEN...............................................149 5.3 DIE ENTSTEHUNG DES MODERNEN SPORTS IN ENGLAND...........................................................150 5.3.1 DAS NEUE IM MODERNEN SPORT ........................................................................... 152 5.3.2 DIE AUSBREITUNG DES ENGLISCHEN SPORTS.............................................................153 5.3.3 DIE ENGLISCHE WETTLEIDENSCHAFT.........................................................................153 5.3.4 DIE ERSTEN REGELWERKE.......................................................................................153 5.3.5 FRAUEN IM ENGLISCHEN S PORT...............................................................................154 5.3.6 DIE GRUENDUNG VON CLUBS....................................................................................155 5.4 AUSGEWAEHLTE SPORTARTEN................................................................................................. 155 5.4.1 FORMEN DES KAMPFS IM ENGLISCHEN SPORT..........................................................155 5.4.2 FORMEN DER JAGD IM ENGLISCHEN S PORT...............................................................157 5.4.3 FORMEN VON SPIEL UND FREUDE IM ENGLISCHEN SPORT .......................................... 158 5.4.4 FORMEN DER ARBEIT IM ENGLISCHEN SPORT .......................................................... 160 5.5 DIE TECHNISIERUNG DES ENGLISCHEN SPORTS......................................................................... 163 5.6 OLYMPISCHE SPIELE............................................................................................................. 164 5.7 ZUSAMMENFASSUNG.............................................................................................................166 5.8 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE D ATEN........................................................................................169 5.9 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE...................................................................................................... 171 6 LEIBESUEBUNGEN IM ZEITALTER DER AUFKLAERUNG UND DER PHILANTHROPEN ............ 174 6.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION VOM 17. BIS ZUM 18. JAHRHUNDERT...........................................174 6.2 NEUE PAEDAGOGISCHE ANSAETZE IM ZEITALTER DER AUFKLAERUNG ............................................ 176 6.3 DAS ZEITALTER DER AUFKLAERUNG ALS WEGBEREITER DER LEIBESERZIEHUNG ............................... 177 6.4 DIE PHILANTHROPEN VON DESSAU UND IHRE LEIBESERZIEHUNG SEIT 1770 ............................ 178 6.5 DIE PHILANTHROPEN VON SCHNEPFENTHAL/THUERINGEN UND IHRE LEIBESERZIEHUNG SEIT 1784................................................................................182 6.6 GUTSMUTHS UND DIE SCHNEPFENTHALER GYMNASTIK SEIT 1789 ............................................ 183 6.7 VON DER NATUERLICHEN ZUR KUENSTLICHEN LEIBESERZIEHUNG DER PHILANTHROPEN ...................... 186 6.8 VON DER GYMNASTIK ZUM TURNEN........................................................................................187 6.9 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................................189 6.10 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE DATEN ..................................................................................... 191 6.11 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE....................................................................................................... 193 7 FRIEDRICH LUDWIG JAHN UND DIE TURNBEWEGUNG IN DEUTSCHLAND ......... . ........... 196 7.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION VOM 18. BIS ZUM 19. JAHRHUNDERT .......................................... 196 7.2 VORGESCHICHTE UND VORLAEUFER DES VATERLAENDISCHEN TURNENS.............................................198 7.3 SKIZZE ZUR BIOGRAFIE FRIEDRICH LUDWIG JAHNS (1778-1852) ............................................ 200 7.3.1 F. L. JAHN UND DEUTSCHE VOLKSTHUM (1810)....................................................202 7.3.2 DIE GRUENDUNG DES TURNPLATZES AUF DER HASENHEIDE (1811) ............................ 204 7.3.3 INHALTE DES JAHNSCHEN TURNENS UND UNTERSCHIEDE ZUR GYMNASTIK .................. 206 7.3.4 DAS VATERLAENDISCHE TURNEN UND DIE BEFREIUNGSKRIEGE ..................................... 207 7.3.5 DAS KAMPFBUENDNIS ZWISCHEN TURNERN UND BURSCHENSCHAFTEN.........................210 7.3.6 VERHAFTUNG JAHNS UND TURNSPERRE 1 8 1 9 /2 0 .....................................................211 7.4 KRITISCHE WUERDIGUNG ZU JAHNS LEBEN............................................................................... 212 7.5 DAS TURNEN GEHT WEITER - VERSCHIEDENE MODELLE UND METHODEN ................................... 213 7.5.1 DER SCHULTURNERLASS IN PREUSSEN 1842 ............................................................... 214 7.5.2 ADOLF SPIESS - DER VATER DES SCHULTURNENS ......................................................216 7.5.3 INHALTE DES SPIESSSCHEN TURNENS........................................................................218 7.5.4 NEUE MODELLE VON ROTHSTEIN UND JAEGER ........................................................... 220 7.6 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................................224 7.7 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE D ATEN....................................................................................... 226 7.8 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE.......................................................................................................227 8 LEIBESERZIEHUNG UND DIE ANFAENGE DES SPORTS IN DEUTSCHLAND ...................... 230 8.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION VOM 19. ZUM 20. JAHRHUNDERT...............................................230 8.2 TURNEN UND TRADITIONEN - DIE TURNFESTE.......................................................................... 234 8.3 VEREINSGRUENDUNGEN, TURNVEREINE UND GRUENDUNG DES ATB NACH 1 8 6 0 ........................... 236 8.4 DIE GYMNASTIKBEWEGUNG................................................................................................. 238 8.5 SPIELEN, SPIEL - ANFAENGE DER SPIELBEWEGUNG IN DEUTSCHLAND NACH 1 870.....................240 8.6 DIE WANDERBEWEGUNG UND DER WANDERVOGEL SEIT 1893 ............................................ 242 8.7 DIE ENTSTEHUNG DER REFORMPAEDAGOGIK IM 19. JAHRHUNDERT ............................................ 245 8.7.1 VON DER REFORMPAEDAGOGIK ZUM NATUERLICHEN TURNEN........................................246 8.7.2 DIE POSITION DER REFORMPAEDAGOGEN ZUR SPORTKULTUR........................................248 8.8 DIE ENTSTEHUNG DES SPORTS IN DEUTSCHLAND ENDE DES 19. JAHRHUNDERTS ........................ 249 8.8.1 URSPRUENGE UND IMPULSE FUER DEN SPORT IN DEUTSCHLAND ................................... 250 8.8.2 DAS PHAENOMEN TEMPO BESCHLEUNIGT DIE ENTWICKLUNG DES SPORTS ................... 252 8.8.3 VORSTOSS IN BISHER UNBEKANNTE HOEHEN - DER BERG R U F T ..................................... 254 8.8.4 DER TOD IM S PORT............................................................................................... 256 8.8.5 AUSLAENDISCHE EINFLUESSE AUF DIE ENTWICKLUNG DES SPORTS IN DEUTSCHLAND ....... 257 8.9 DIE ENTWICKLUNG DER SPORTWISSENSCHAFTEN IN DEUTSCHLAND ............................................ 259 8.10 DIE VERAENDERUNGEN IM BEREICH DER SPORTARCHITEKTUR ALS AEUSSERE ERSCHEINUNGEN DES SICH ENTWICKELNDEN SPORTS ZUM ANFANG DES 20. JAHRHUNDERTS ............................... 262 8.11 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................................264 8.12 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE D ATEN....................................................................................... 266 8.13 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE....................................................................................................... 267 9 OLYMPISCHEN SPIELE UND DEREN WIEDERBELEBUNG DURCH COUBERTIN ............... 270 9.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION VOM 19. ZUM 20. JAHRHUNDERT ............................................... 270 9.2 DIE WIEDERENTDECKUNG DES ANTIKEN OLYMPIAS IN DER NEUZEIT ........................................ 272 9.2.1 DIE LITERARISCHE WIEDERENTDECKUNG OLYMPIAS SEIT DEM 16. JAHRHUNDERT ...... 272 9.2.2 DIE LEIBESERZIEHERISCHE WIEDERENTDECKUNG OLYMPIAS SEIT DEM 17. JAHRHUNDERT...................................................................................273 9.2.3 DIE ARCHAEOLOGISCHE WIEDERENTDECKUNG OLYMPIAS SEIT DEM 18. JAHRHUNDERT.................................................................................. 276 9.3 SKIZZE ZUR BIOGRAFIE VON BARON DE COUBERTIN (1863-1937)............................................ 278 9.4 DIE WIDERSTAENDE GEGEN OLYMPIA..................................................................................... 280 9.5 ZUR ENTSTEHUNG DES INTERNATIONALEN OLYMPISCHEN KOMITEES (IOC)................................280 9.5.1 DIE SPIELE DER I. OLYMPIADE DER NEUZEIT IN ATHEN 18 9 6 ................................. 282 9.5.2 DER NEUE CHARAKTER DER OLYMPISCHEN SPIELE DER NEUZEIT ............................... 287 9.5.3 ZUR SYMBOLIK DER OLYMPISCHEN SPIELE VON 1896 BIS 19 3 6 .............................. 288 9.5.4 DIE SPIELE DER II. OLYMPIADE VON PARIS 1 9 0 0 ................................................... 290 9.5.5 DIE SPIELE DER III. OLYMPIADE VON ST. LOUIS 1 9 0 4 .............................................291 9.6 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................................ 292 9.7 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE D ATEN....................................................................................... 293 9.8 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE....................................................................................................... 295 10 SPORTGESCHICHTE - FRAUEN IM S P O RT................................................................298 10.1 ZUR HISTORISCHEN S ITUATION................................................................................................ 298 10.2 VON DEN ANFAENGEN - EINE KURZE UEBERSICHT ZUR GESCHICHTE DER FRAUEN IM S PORT ......... 301 10.2.1 DAS ALTERTUM - SPIELENDE FRAUEN IM ALTEN AEGYPTEN ....................................... 301 10.2.2 DIE ANTIKE - FRAUEN UND SPORT IM ALTEN GRIECHENLAND....................................301 10.2.3 DIE ANTIKE - FRAUEN UND SPORT IM ALTEN ROM..................................................302 10.2.4 DAS MITTELALTER - FRAUEN UND DEREN LEIBESUEBUNGEN IN EINER DUNKLEN Z E IT ...................................................................................... 303 10.2.5 DIE NEUZEIT - FRAUEN UND SPORT IM ZEITALTER DES AUFBRUCHS.........................304 10.3 DER KAPITALISMUS - IMPULSE UND STROEMUNGEN FUER FRAUEN SEIT DEM 19. JAHRHUNDERT..................................................................................................305 10.3.1 AUFLEHNUNG DER RADSPORTLERINNEN....................................................................308 10.3.2 FRAUEN - FAHRRAD - EMANZIPATION....................................................................308 10.4 DER DURCHBRUCH IM 20. JAHRHUNDERT, OLYMPIA UND DIE FRAUEN ...................................... 310 10.4.1 MODE ALS INDIKATOR EINER ENTWICKLUNG IM FRAUENSPORT .................................... 313 10.4.2 SPORTGESCHICHTE IM SPIEGEL DER MODE - EINE SKIZZE........................................313 10.4.3 STABILISIERUNG DES SPORTS FUER FRAUEN DURCH VEREINE ...................................... 318 10.5 FRAUEN IM SPORT NACH 1918 BIS ANFANG DER 1930ER-JAHRE..............................................320 10.6 DIE LEISTUNGSFAEHIGKEIT DER FRAUEN IM SPORT, EIN VERGLEICH MIT AUSBLICK........................321 10.7 ZUSAMMENFASSUNG........................................................................................................... 323 10.8 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE DATEN....................................................................................... 324 10.9 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE.......................................................................................................325 11 ZUR GESCHICHTE DES W INTERSPORTS................................................................... 328 11.1 ZUR HISTORISCHEN S ITUATION................................................................................................328 11.2 HISTORIE, TECHNIKEN UND MATERIAL IN EINIGEN WINTERSPORTARTEN SEIT DEM 18. JAHRHUNDERT................................................................................................. 331 11.2.1 SKIZZE ZUM SKILANGLAUF......................................................................................331 11.2.2 SKIZZE ZUM SKISPRINGEN...................................................................................... 332 11.2.3 SKIZZE ZUM EISLAUF............................................................................................. 334 11.2.4 SKIZZE ZUR GESCHICHTE DES MATERIALS IM EISSCHNELLLAUF .................................... 335 11.2.5 DER SCHLITTEN..................................................................................................... 336 11.3 WETTKAEMPFE IM WINTERSPORT - NORDISCHE SKIWETTKAEMPFE UM 1 900 ............................... 337 11.4 DER BEGINN DER OLYMPISCHEN WINTERSPIELE 1924.............................................................338 11.4.1 DIE II. OLYMPISCHEN WINTERSPIELE 1928 ........................................................... 339 11.4.2 DIE III. OLYMPISCHEN WINTERSPIELE 1932 ......................................................... 340 11.5 ZUSAMMENFASSUNG........................................................................................................... 341 11.6 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE D ATEN.......................................................................................342 11.7 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE....................................................................................................... 343 12 SPORT IM NATIONALSOZIALISMUS UND OLYMPIA 1936 IN DEUTSCHLAND ................ 346 12.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION VON 1918 BIS MITTE DER 1930ER-JAHRE....................................346 12.1.1 ZUR OLYMPISCHEN SITUATION VOR 1933 .............................................................. 348 12.1.2 ZUR OLYMPISCHEN SITUATION NACH 1933 ............................................................ 351 12.1.3 DIE VORBEREITUNG DER DEUTSCHEN OLYMPIAMANNSCHAFT AUF DIE SPIELE VON 1936 .................................................................................. 352 12.2 DIE OLYMPISCHEN SPIELE 1936 - EIN SONDERFALL DER SPORTGESCHICHTE ............................. 352 12.2.1 DIE INTERNATIONALE BOYKOTTBEWEGUNG UND IHR SCHEITERN ................................. 353 12.2.2 DIE OLYMPISCHE A RCHITEKTUR .............................................................................. 355 12.2.3 DIE IV. OLYMPISCHEN WINTERSPIELE IN GARMISCH-PARTENKIRCHEN 1936 .............. 356 12.2.4 DER BEGINN DER XI. OLYMPISCHEN SOMMERSPIELE 1936 ..................................... 358 12.2.5 DIE OLYMPISCHEN KUNSTWETTBEWERBE ............................................................... 363 12.2.6 DIE SCHLUSSFEIER UND DIE BILANZ DER OLYMPISCHEN SOMMERSPIELE 1936...........363 12.3 LEIBESERZIEHUNG IN DEUTSCHLAND SEIT 1933 .............................................. 366 12.3.1 HITLERS POSITIONEN ZUR LEIBESERZIEHUNG ............................................................ 367 12.3.2 DIE LEIBESERZIEHUNG FUER JUNGEN IN DEN SCHULEN DES DRITTEN REICHES ........... 368 12.3.3 DIE LEIBESERZIEHUNG FUER MAEDCHEN IN DEN SCHULEN DES DRITTEN REICHES ........ 373 12.3.4 DIE BRUTALE SPRACHE DES DRITTEN REICHES UND SEINES SPORTS ........................... 374 12.3.5 SPEZIALSCHULEN DES DRITTEN REICHES UND IHRE SPORTAUSBILDUNG ....................... 376 12.4 NS-ORGANISATIONEN UND DEREN SPORT IM DRITTEN REICH ................................................... 377 12.4.1 LEIBESERZIEHUNG UND SPORT IN DER HITLERJUGEND ............................................... 378 12.4.2 LEIBESERZIEHUNG UND SPORT IM REICHSARBEITSDIENST ......................................... 382 12.4.3 LEIBESERZIEHUNG UND SPORT IN DER SA UND IN DER SS .... .................................... 383 12.4.4 LEIBESERZIEHUNG UND SPORT IN DER ORGANISATION KDF ....................................... 386 12.5 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................................387 12.6 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE D ATEN....................................................................................... 389 12.7 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE....................................................................................................... 391 13 SPORTGESCHICHTE TRIFFT KUNSTGESCHICHTE UND DIE OLYMPISCHEN KUNSTWETTBEWERBE........................................................ 394 13.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION................................................................................................ 394 13.2 AELTESTE ZEUGNISSE............................................................................................................. 396 13.3 SKIZZE ZUR ENTWICKLUNG DER KUNST- UND BEWEGUNGSKULTUR IN DER AEGYPTISCHEN ANTIKE SEIT DEM 3. JAHRTAUSEND V. U. Z..........................................................................................399 13.4 SKIZZE ZUR ENTWICKLUNG DER MINOISCHEN KUNST- UND BEWEGUNGSKULTUR UND DIE STIERSPRINGER VON KNOSSOS UM 1500 V. U. Z ....................................................... 400 13.5 GRIECHISCHE UND ROEMISCHE ANTIKE - EINE BLUETEZEIT VON SPORT, KUNST UND K U LTU R ............ 402 13.6 SKIZZE ZUR ENTWICKLUNG VON KUNST UND KULTUR DER FEUDALZEIT SEIT DEM 8. JAHRHUNDERT................................................................................................... 405 13.7 UEBERGANG IN DIE NEUZEIT - EINE SKIZZE VON DER RENAISSANCE BIS ZUM HISTORISMUS .................................................. 406 13.8 POLLICE VERSO, ALSO KEINE GNADE ....................................................................................... 409 13.9 SPORTGESCHICHTE TRIFFT KUNSTGESCHICHTE IN EINER SPORTART, DEM SCHWIMMEN ................... 410 13.10 DIE OLYMPISCHEN KUNSTWETTBEWERBE VON 1912-1948 - VORBEMERKUNGEN ..................... 415 13.10.1 AUSSCHNITTE AUS DEN OLYMPISCHEN KUNSTPROGRAMMEN.....................................416 13.10.2 DER OLYMPISCHE KUNSTWETTBEWERB IN BERLIN 1 9 3 6 ........................................... 417 13.10.3 DIE GENESE DER KUNSTWETTBEWERBE BEI OLYMPISCHEN SPIELEN NACH 1 945 .............................................................. 419 13.11 ZUSAMMENFASSUNG........................................................................................................... 420 13.12 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE DATEN.......................................................................................422 13.13 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE.......................................................................................................423 14 DER WETTKAMPF ZWISCHEN DEN GROSSMAECHTEN USA UND UDSSR IM KALTEN K RIEG.............................................................................................. 426 14.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION................................................................................................426 14.1.1 DIE GESCHICHTE DER USA VON DEN ANFAENGEN BIS 1990 KURZ SKIZZIERT ................ 426 14.1.2 DIE GESCHICHTE DER UDSSR VON DEN ANFAENGEN BIS 1990 KURZ SKIZZIERT ............ 427 14.2 SPORT IN DER UDSSR SEIT ANFANG DES 20. JAHRHUNDERTS ................................................... 428 14.2.1 PROBLEME DES SOWJETISCHEN BREITENSPORTS........................................................ 431 14.2.2 DER SOWJETISCHE WETTKAMPFSPORT NACH 1 9 4 5 .................................................. 431 14.3 SPORT IN DEN USA SEIT DEM 19. JAHRHUNDERT....................................................................432 14.3.1 PROBLEME DES AMERIKANISCHEN WETTKAMPFSPORTS NACH 1945 .......................... 435 14.3.2 DIE AMERIKANISCHE FITNESSBEWEGUNG UND INNOVATIONEN IM SPORT .................. 436 14.4 EIN KURZER VERGLEICH ZWISCHEN DEN SPORTSYSTEMEN DER BEIDEN SUPERMAECHTE IN DER ZEIT DES KALTEN KRIEGES..........................................................................................437 14.5 ZUSAMMENFASSUNG........................................................................................................... 441 14.6 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE D ATEN.......................................................................................442 14.7 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE...................................................................................................... 443 15 ZUR GESCHICHTE DES SPORTS IN DER DDR...........................................................446 15.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION NACH 1945............................................................................. 446 15.1.1 DIE AUSSENPOLITISCHEN AUFGABEN DES SPORTS IN DER DDR SEIT 1 9 5 0 ................ 448 15.1.2 DIE INNENPOLITISCHEN AUFGABEN DES SPORTS IN DER DDR .................................. 450 15.2 STRUKTUREN DES DDR-SPORTS SEIT 1952...........................................................................452 15.2.1 DER SPORT IN DEN SCHULEN DER DDR...................................................................452 15.2.2 DIE AUSBILDUNG VON SPORTLEHRERN AN SPORTINSTITUTEN UND HOCHSCHULEN............................................................... 453 15.2.3 DIE SCHULSPORTGEMEINSCHAFTEN ........................................................................ 454 15.2.4 DIE KINDER- UND JUGENDSPORTSCHULEN - EIN BESONDERER BILDUNGSWEG ............ 455 15.3 STRUKTUREN DES DTSB.......................................................................................... 456 15.3.1 DER FREIZEIT- UND BREITENSPORT.......................................................................... 458 15.3.2 DIE MILITAERISCHE KOERPERERTUECHTIGUNG - EIN BESONDERER FALL ............................ 459 15.4 ZUR ENTWICKLUNG DES LEISTUNGSSPORTS IM DTSB SEIT 1 9 6 2 ................................................ 461 15.4.1 DAS SICHTUNGSSYSTEM DES DDR-SPORTS ............................................................. 462 15.4.2 DIE SPARTAKIADEBEWEGUNG UND DIE SPORTFESTE................................................ 463 15.4.3 DIE DEUTSCHE HOCHSCHULE FUER KOERPERKULTUR IN LEIPZIG .................................... 465 15.4.4 DIE FOERDERSTUFEN UND DIE SPORTCLUBS................................................................468 15.4.5 DER WEG AN DIE SPITZE........................................................................................ 469 15.5 DOPING IM DDR-SPORT.......................................................................................................471 15.5.1 ZUR DEFINITION DES DOPINGS...............................................................................472 15.5.2 DAS DOPINGSYSTEM.............................................................................................473 15.5.3 EINE FRAGE DER SPORTLICHEN GERECHTIGKEIT - DIE DOPPELMORAL..........................474 15.6 ZUSAMMENFASSUNG - GRUENDE FUER DIE ERFOLGE DES DDR-SPORTS........................................475 15.6.1 STAATSPOLITISCHE GRUENDE FUER DIE ERFOLGE DES SPORTS ......................................... 476 15.6.2 ZUR SOZIALEN FUNKTION DES DDR-SPORTS ............................................................. 477 15.7 PROBLEME DES DDR-SPORTS ENDE DER 1980ER-JAHRE..........................................................477 15.8 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE D ATEN....................................................................................... 479 15.9 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE....................................................................................................... 481 16 OLYMPIA IN DER ZEIT DES KALTEN KRIEGES VON 1948-1992 (SOMMERSPIELE)..................................................................... 484 16.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION NACH 1945 ............................................................................. 484 16.2 DER KALTE KRIEG IM S PORT..................................................................................................486 16.3 DIE 1940ER- UND 1950ER-JAHRE.........................................................................................487 16.3.1 SPIELE DER XIV. OLYMPIADE IN LONDON 1 9 4 8 .....................................................488 16.3.2 SPIELE DER XV. OLYMPIADE IN HELSINKI 1952 .................................................... 491 16.3.3 SPIELE DER XVI. OLYMPIADE IN MELBOURNE 1956................................................494 16.4 DIE 1960ER-JAHRE.............................................................................................................. 496 16.4.1 SPIELE DER XVII. OLYMPIADE IN ROM 1 9 6 0 .........................................................497 16.4.2 SPIELE DER XVIII. OLYMPIADE IN TOKIO 1 9 6 4 ......................................................499 16.4.3 SPIELE DER XIX. OLYMPIADE IN MEXIKO-CITY 1968..............................................502 16.5 DIE 1970ER-JAHRE...............................................................................................................506 16.5.1 SPIELE DER XX. OLYMPIADE IN MUENCHEN 1972 ................................................. 506 16.5.2 SPIELE DER XXL OLYMPIADE IN MONTREAL 1976 ................................................. 512 16.6 DIE 1980ER-JAHRE............................................................................................................... 514 16.6.1 SPIELE DER XXII. OLYMPIADE IN MOSKAU 1980....................................................515 16.6.2 SPIELE DER XXIII. OLYMPIADE IN LOS ANGELES 1 9 8 4 ........................................... 517 16.6.3 SPIELE DER XXIV. OLYMPIADE IN SEOUL 1 9 8 8 ...................................................... 520 16.7 SPIELE DER XXV. OLYMPIADE IN BARCELONA 1992 ............................................................ 523 16.8 RUECKBLICK UND AUSBLICK.....................................................................................................525 16.9 ERNAEHRUNG, NAHRUNGSERGAENZUNGSMITTEL UND DOPING IM SPORT DER 1980ER-/1990ER-JAHRE................................................................................ 527 16.9.1 EINIGE ASPEKTE ZUR ERNAEHRUNG IM LEISTUNGSSPORT ............................................ 528 16.9.2 DOPING IN DER MODERNEN Z E IT ........................................................................... 529 16.9.3 ERGAENZUNGEN ZUR NAHRUNG ................................................................................ 531 16.10 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................................532 16.11 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE DATEN.......................................................................................534 16.12 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE.......................................................................................................535 17 ZU VERAENDERUNGEN UND TRENDS IM MODERNEN S PORT ....................................... 538 17.1 ZUR HISTORISCHEN SITUATION SEIT DEN 1980ER-JAHREN..........................................................538 17.2 AKKULTURATION UND GLOBALISIERUNG IM SPORT .................................................................... 540 17.3 UEBER DIE ENTWICKLUNG VON TRENDS ALS MERKMALE DER VERAENDERUNG DES SPORTS ............... 543 17.3.1 EIGENSCHAFTEN SPORTLICHER TRENDS ..................................................................... 544 17.3.2 DIE BEGRIFFLICHEN ABGRENZUNGEN VON TRENDS UND DIE VERMISCHUNG VON SPORTARTEN...............................................................546 17.3.3 MERKMALE VON TRENDSPORTARTEN........................................................................ 549 17.4 ABENTEUER, RISIKO UND TOD IM S PORT................................................................................ 550 17.5 FLOW IM S PORT....................................................................................................................552 17.6 VERAENDERUNGEN IM SPORT.................................................................................................. 553 17.7 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................................555 17.8 AUSGEWAEHLTE HISTORISCHE DATEN....................................................................................... 556 17.9 AUSGEWAEHLTE BEGRIFFE.......................................................................................................557 18 SCHLUSSWORT.....................................................................................................560 ANHANG...................................................................................................................... 564 1 LITERATUR- UND QUELLENVERZEICHNIS.................................................................................... 564 2 INTERNETQUELLEN................................................................................................................ 600 3 ABBILDUNGSVERZEICHNIS......................................................................................................610 4 PERSONENREGISTER...............................................................................................................616 5 BILDNACHWEIS.....................................................................................................................637
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