Schul-Liederbuch für weiterführende Schulen: [Lehrerband] Schul-Liederbuch : Unterrichtsbausteine, Arbeitsblätter, Playbacks
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| Format: | Partitur Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
[Mainz]
Schott
2012
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| Schriftenreihe: | kunter-bund-edition
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| Beschreibung: | Enth.: Inhalt und Inhalt Playback-CDs: Notenwerte und Rhythmen: All of Me; Heute hier, morgen dort; Schade, dass du gehst; Sorry seems to be the hardest word. Tempo und Takt: Auld Lang Syne; Nothing else matters. Grafische Notation und Notenschrift: An den Schmetterling; Tom Dooley; Schöne neue Welt. Intervalle-Tonabstände: Who knew; Wake me up when September ends; Bunt sind schon die Wälder. Tonleitern: Vom selben Stern; Swing low, sweet Chariot; Lemon tree, Greensleeves; Amazing Grace; Knockin' on heaven's door. Die Tonika-Do-Methode: Der Mond ist aufgegangen; Hallelujah; Morning has broken. Akkorde und Umkehrungen: Haus am See; Shackles; Money, money, money. Harmonisieren von Liedern ohne Akkordangabe: Die Gedanken sind frei; Guten Abend, gut Nacht. Transponieren: Streets of London; In dreams; Earth song. Melodien impovisieren und komponieren: Oye como va; No woman, no cry; Save tonight. Mehrstimmig schreiben: Nowhere man; The lion sleeps tonight; Somthin' stupid; Last Christmas. Das Blues-Schema: Backwater Blues; Rock around the clock; Don't be cruel. Kleine Formenlehre: Banana Boat song; Ayelevi; All my loving; Der Mai ist gekommen; Go down Moses. Aufbau eines Popsongs: Grenade; This is the life; Moonlight shadow. Cover-Versionen als Variationen eines Liedes: Somewhere over the rainbow; Lambada; All summer long. Abschlussprojekt - Musikalische Analyse: La Isla bonita; Santa Claus is coming to town; Weihnacht ist auch für mich. |
| Beschreibung: | 72 Seiten Illustrationen 240 mm x 170 mm 2 CD (12 cm) |
| ISBN: | 9783795708979 9783795746018 |
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