Le syntagme nominal en créole guyanais: une étude synchronique et diachronique du marqueur LA
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Hamburg
Buske
[2017]
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| Schriftenreihe: | Kreolische Bibliothek
Band 27 |
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Abréviations utilisées....................................................XI
I. LES DEFIS DU PRESENT TRAVAIL............................................1
IL NOTRE CORPUS DU CREOLE GUYANAIS.......................................4
A. Les données du créole guyanais des XVIIIe et XIXe siècles.........9
1. Les proclamations révolutionnaires...............................15
2. Contes, chansons et dolos créoles................................23
3. Le ‘roman’ Atipa.................................................33
4. Les dialogues des journaux.......................................42
B. Les enregistrements modernes du créole guyanais...................48
1. Aspects sociolinguistiques, lieux d’enquête et locuteurs.........48
2. Tableau des principaux locuteurs.................................55
3. Méthode et caractérisation des enregistrements 1-12..............56
4. Conventions techniques de la transcription.......................67
a) La graphie....................................................68
b) Autres conventions............................................70
III. OBJETS ET BUTS : LA ET LE NSD EN CREOLE GUYANAIS....................74
A. LA en créole guyanais..............................................74
1. LA adverbe et particule de discours.............................76
2. LA élément du pronom déictico-démonstratif.......................79
3. LA marqueur postnominal et SA marqueur prénominal...............83
4. LA dans le marqueur postnominal yé laiya(n).....................89
5. LA en fin de proposition subordonnée ou interrogative...........92
a) La relative dépendant d’un nom ou du pronom déictico-
démonstratif...................................................92
b) Autres types de subordonnées et d’interrogatives.............102
c) LA en fin de subordonnée ou d’interrogative : résumé
diachronique et synchronique..................................107
B. Le NSD en créole (guyanais).......................................109
C. Buts principaux de notre étude....................................111
IV. APPROCHE THEORIQUE..................................................113
A. Noms et entités....................................................114
1. Le concept à entité selon Lyons (1977 ; 1979)...................116
2. Time stability scale selon Givon (1984b)........................119
3. Individuation (Hopper/Thompson 1980)............................122
B. Les deux dimensions de la référence nominale........................ 126
1. La dimension de T interprétation référentielle.....................129
2. La dimension discursive............................................134
a) Approches sémantico-pragmatiques................................135
b) Approches cognitivo-fonctionnelles..............................138
c) Pour une approche combinée..................................... 139
C. Notions centrales des deux dimensions de la référence nominale...... 141
1. La spécificité.....................................................141
a) (Non-)spécificité et SN ‘indéfinis’.............................141
b) (Non-)spécificité et SN ‘définis’.............................. 144
c) (Non-)spécificité et langues créoles........................... 145
2. La définitude......................................................148
a) Familiarité et identifiabilité..................................149
b) Unicité/inclusivité.............................................151
c) Aspects typologiques et diachroniques.......................... 153
d) Définitude et langues créoles.................................. 158
D. Pour un modèle intégratif des deux dimensions de la référence
nominale..............................................................160
E. Les contextes définis................................................164
1. Hawkins (1977a ; 1977b ; 1978).................................... 164
2. Himmelmann (1997)................................................. 168
3. Prince (1981 ; 1992).............................................. 173
4. Classification des contextes définis.............................. 176
a) Contextes déictiques............................................177
a) La deixis situationnelle.....................................177
P) La deixis discursive........................................ 180
b) L’anaphore..................................................... 185
c) Contextes inférables........................................... 194
a) La définitude restrictive....................................196
P) La définitude classifiante...................................197
y) La définitude anaphorico-associative.........................198
ô) La définitude situationnelle étendue.........................201
d) Grille d’analyse des contextes définis..........................203
V. ANALYSE DE CORPUS.......................................................205
A. Quelques caractéristiques morphosyntaxiques, sémantiques et
paradigmatiques en rapport avec le nom/SN en créole guyanais.........207
B. Dimension de Pinterprétation référentielle...........................218
1. La (non-)spécificité...............................................218
2. Le générique.....................................................222
3. La non-actualisation.............................................227
4. 4Weak referentiality’............................................233
5. Le vocatif.......................................................238
6. Résumé : T interprétation référentielle du SN marqué par LA et du
NSD............................................................. 240
C. Dimension discursive................................................242
1. Contextes déictiques........................................... 243
a) La deixis situationnelle......................................243
b) La deixis discursive..........................................251
2. Contextes anaphoriques...........................................260
a) Les proclamations révolutionnaires............................261
b) La littérature orale..........................................261
c) Atipa.........................................................271
d) Les dialogues.................................................276
e) Enregistrements modernes......................................284
f) Résumé........................................................313
3. Contextes inférables.............................................315
a) La définitude restrictive................................... 315
b) La définitude classifiante....................................321
c) La définitude anaphorico-associative..........................334
d) La définitude situationnelle étendue..........................350
4. Entités abstraites...............................................375
5. Noms avec et sans lilalle-.......................................396
6. Résumé : le SN marqué par LA et/ou SA et le NSD dans les
contextes définis.................................................403
a) Le SN marqué par LA...........................................403
b) Le SN marqué par SA...........................................407
c) Le NSD........................................................415
VI. LA EN CREOLE GUYANAIS : PERSPECTIVES
SYNCHRONIQUES ET DIACHRONIQUES.........................................418
A. LA marqueur défini ?...............................................418
B. Le marqueur LA à la lumière de la théorie de la
grammaticalisation.................................................422
1. Contextes définis en diachronie : cycle de grammaticalisation de
l’article défini..................................................422
2. LA marqueur défini faiblement grammaticalisé ?...................425
3. LA marqueur en évolution ?.......................................427
4. Le rôle des textes et discours...................................433
C. LA et son ancrage dans l’oral : du français au créole........436
1. là dans les variétés parlées du français...................437
2. làFLA et son ancrage dans l’oral............................439
D. LA fin - L’Avenir.............................................445
VIL BIBLIOGRAPHIE...................................................448
VIII. INDEX DES FIGURES.............................................485
IX. ANNEXE........................................................486
A. La proclamation de 1799.......................................486
B. Les dialogues des journaux....................................488
1. Variétés....................................................488
2. Emba dégrad.................................................489
3. Louis ké sous-maqués bèf....................................491
4. La Tribinal.................................................493
5. Soleil lévé.................................................495
6. Couteau cacao...............................................497
7. Li ka baille ça ka travaille yé droèt.......................499
Le présent travail est consacré au syntagme nominal en guyanais, langue
créole française pour laquelle les données linguistiques accessibles sont
rares. Comme base théorique et méthodique, l auteure développe une
approche d ordre sémantico-pragmatique et cognitivo-fonctionnelie de
la référence nominale, tenant compte des fonctions interactionnelles et
sociales du langage. L analyse synchronique et diachronique de LA ( fr. /à),
élément extrêmement polyfonctionnel, en comparaison avec d autres
marqueurs nominaux ainsi qu avec les noms sans déterminant (
nouns), est basée sur un nouveau corpus du guyanais qui comprend des
textes anciens de 1799 à 1893, incluant des documents d archives jusqu à
présent inconnus, et des enregistrements du créole parlé, réalisés en
Guyane en 2011.
Diese Arbeit untersucht das Nominalsyntagma im Créole guyanais, einer
französischen Kreolsprache, für die bislang nur wenig zugängliche Sprach-
daten vorliegen. Dabei wird ein semantisch-pragmatisch wie funktional-
kognitiv ausgerichteter methodisch-theoretischer Ansatz zur Nominal-
referenz entwickelt, der auch die interaktionafen und sozialen Funktionen
von Sprache berücksichtigt. Die synchrone wie diachrone Analyse des
extrem polyfunktionalen Elements LA ( fr. /o) im Vergleich zu anderen
Nominalmarkern und sog. bare nouns geschieht auf der Basis eines neuen
Korpus, das Kreoltexte von 1799 bis 1893 umfasst, darunter zum Teil bis-
lang unbekanntes Archivmaterial, sowie 2011 in Guayana erstellte Aufnah-
men des gesprochenen Créole guyanais.
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| spelling | Wiesinger, Evelyn Verfasser (DE-588)1165603470 aut Le syntagme nominal en créole guyanais une étude synchronique et diachronique du marqueur LA Evelyn Wiesinger Hamburg Buske [2017] X, 501 Seiten Diagramme, 1 Karte txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Kreolische Bibliothek Band 27 Dissertation Université Aix-Marseille und Universität Regensburg 2015 Nominalphrase (DE-588)4120810-9 gnd rswk-swf Guyanais (DE-588)4507447-1 gnd rswk-swf Franko-Kreols Frankokreols Grammatikalisierung Grammatikalisierungstheorie Guyana-Kreol Kreolistik Kreolsprachen Romanistik Sprachwissenschaft (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Guyanais (DE-588)4507447-1 s Nominalphrase (DE-588)4120810-9 s DE-604 Kreolische Bibliothek Band 27 (DE-604)BV000004596 27 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029305397&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029305397&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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