Deutsch - Didaktik für die Grundschule:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen Scriptor
2016
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| Ausgabe: | 3. Auflage |
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Deutschunterricht auf der Primarstufe 7
Ulf Abraham/Julia Knopf
1 Lesen und mit Literatur umgehen 13
1.1 Leseförderung als Aufgabe wahr nehmen , 13
Kristina Bismarck
1.2 Lesekompetenz(en) ausbilden . . 22
Klaus Gattermaier
1.3 Lesegespräche führen. 33
Christoph Bräuer
1.4 Handlungs- und produktionsorientierte Methoden
für den Literaturunterricht . ...... 43
Annemarie Niklas
2 Texte schreiben und überarbeiten .......... 53
2.1 Texte schreiben, überarbeiten und bewerten
Michael Krelle . ........... ........... ............ 53
2.2 Aller Anfang ist leicht - Wege ins Schreiben weisen
und Schreibaufgaben stellen ............... ... 62
Claudia Kupfer-Schreiner
2.3 Anregungen für das Kreative Schreiben 70
Eva Maria Kohl
2.4 Schreibkonferenzen organisieren und moderieren .................... 79
Joachim Schäfer/Friederike Sevegnani
3 Rechtschreiben 89
3.1 Basale Normen der Schriftlichkeit reflektieren . .. . . .. . . 89
Christa RÖber
3.2 Strategien im Rechtschreibunterricht kennen und anwenden .... 97
Jakob Ossner
3.3 Interessenbezogenes Lernen im Rechtschreibunterricht .................. 111
Sigrun Richter
3.4 Fächerorientierter Grundwortschatz ....... . ., . 118
Annette Pöhlmann-Lang
4 Sprache untersuchen/Grammatikunterricht 128
4.1 Sprache funktional und pragmatisch betrachten 128
Julia Knopf
4.2 Sprachförderung auf der Primarstufe .137
Werner Knapp
4.3 Grammatik handlungsorientiert unterrichten 146
Horst Bartnitzky
5 Mündlicher Sprachgebrauch 158
5.1 Zum Stellenwert des mündlichen Sprachgebrauchs in der Grundschule 158
Ulrike Potthoff
5.2 Methodenübersicht und Medieneinsatz im Deutschunterricht .168
Birgit Eriksson/Martin Luginbühl
5.3 Erzählen im Unterricht der Grundschule ........... ........... 180
Sören Ohlhus
5.4 Szenisches Interpretieren in der Grundschule ...... ...... 190
Anne Steiner
6 im Deutschunterricht Medien untersuchen und nutzen 201
6.1 Medienästhetisches Lernen in der Grundschule - Leitfach Deutsch 201
Ulf Abraham
6.2 Mit Medien handlungsorientiert umgehen............. ........ 212
Karin Vach
6.3 Kinderfilme sehen und verstehen.............................. 221
Thomas Möbius
7 Einschätzen, Rückmelden und Bewerten -
Zum Umgang mit Unterrichtsergebnissen 230
Ulf Abraham/Julia Knopf
71 Kriterienbasierte Einschätzung sprachlicher Leistungen ........... , 230
7.2 Einschätzen und Bewerten mündlicher Leistungen......... 231
7.3 Einschätzen und Bewerten von Leistungen im szenischen Spiel . . . . . 232
7.4 Einschätzen und Bewerten schriftlicher Leistungen r. 234
Literatur , ............................ .... .......... .................... 236
Register............................................................ .... 255
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