Kolleg Philosophie: Unterrichtswerk für die Sekundarstufe II Lehrbuch
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Format: | Software Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bamberg
C.C. Buchner
2014
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Ausgabe: | 1. Auflage |
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Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Alle Drucke dieser Auflage sind, weil untereinander unverändert, nebeneinander benutzbar. - Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke |
Beschreibung: | 449 Seiten Illustrationen, Diagramme |
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Inhalt
Einführung
în
die Philosophie
1 Die großen Fragen
2 Was ist Philosophie?
3 Philosophen unter sich
8
10
12
4 Ins Philosophieren kommen
5 Einteilung der Philosophie
14
16
Was ist der Mensch?
Anthropologie
Der Mensch als Gegenstand
seiner Reflexion
1 Der Mensch ist.?
2 Sich selbst erforschen
3 Mit sich identisch sein
4 Gefühle machen die Person
5 Körper-Bewusstsein
6 Das Leib-Seele-Problem
7 Geist und Körper - alles Materie?
8 Der Mensch als Vernunftwesen
9 Sind wir einzigartig?
10 Anspruch der Anthropologie
Der Mensch als Teil der Natur
1 Der Blick auf unsere Mängel
2 . und unsere Besonderheiten
3 Die biologische Ausstattung
des Menschen
4 Im Spiegel unserer Stammesgeschichte
5 Umgang mit unserer
Nachkommenschaft
6 Auseinandersetzung mit unserer Natur
7 Unsere Stellung in der Welt
des Lebendigen
8 Der Mensch in der Ordnung der Natur
9 Die Welt im Kopf
10 Sprechen als eine Eigenart
des Menschen
Der Mensch als Wesen, das Kultur hat
1
Der Mensch und seine Welt
60
20
2
Wir und die Dinge
62
22
3
Kultur als zweite Natur
64
24
4
Der schöpferische Mensch
66
26
5
Über Kultur nachdenken
68
28
6
Institutionen - Freiheit oder Zwang?
70
30
7
Menschen arbeiten
72
32
8
Menschen spielen
74
34
9
Der Mensch reflektiert die Welt
36
über Symbole
76
38
10
Die Welt des menschlichen Geistes
78
Der Mensch als Sprachwesen
40
t
Nachdenken über die
42
menschliche Sprache
80
2
Wer ist der Sprache mächtig?
82
44
3
Sprache: Werkzeug - Organ - Medium
84
46
4
Wort und Gegenstand - eine Einheit?
86
5
Der Morgenstern ist der Abendstern
88
48
6
Der vielfaltige Gebrauch der Zeichen
90
50
7
Die Bedeutung von Sprachspielen
92
8
Die Unmöglichkeit einer
52
privaten Sprache
94
54
9
Die Macht des Wortes
96
56
Methode: Filmanalyse
98
58
.,*-■
Was kann ich wissen?
Theoretische Philosophie
Wahrnehmung und Wirklichkeit
1 Was ist schon wirklich?
2 Das Rätsel der Wahrnehmung
3 Der Verstand in den Sinnen
4 Unser Wissen über die Wirklichkeit
5 Gibt es Wirklichkeit im Virtuellen?
6 Welche Welt ist wirklich?
7 Die Wirklichkeit - ein Traum
8 Erscheinung und Wirklichkeit
9 Das Wissen vom Raum
10 Das Rätsel der Zeit
11 Wirklichkeit und Geist
12 Bin ich mein Gehirn?
13 Die konstruierte Wirklichkeit
Erkenntnis und Wahrheit
1 Von Wahrheit und Wissen
2 Wissen und Rechtfertigung
3 Erkennen ist Erinnern
4 Die Suche nach Wahrheit
5 Das Ich und die Außenwelt
6 Die Genese unseres Wissens
7 Empirismus oder Rationalismus?
8 Skeptische Zweifel
9 Eine neue Art des Denkens
10 Die Grenzen aller Erkenntnis
11 Ich bin, also denke ich
12 Erkenntnistheorie der Moderne
13 Unsere Zukunft -
Künstliche Intelligenz?
104
1
106
2
108
3
110
4
112
5
114
116
6
118
7
120
8
122
124
9
126
10
128
11
12
130
132
134
Dl
136
1
138
2
140
3
142
4
144
5
146
6
148
7
150
8
152
9
154
Probleme der Wissenschaft
Zur Genese der Wissenschaften 156
So wird Wissen geschaffen . 158
Heißt Verstehen (nicht) erklären? 160
Werkzeuge der Wissenschaft 162
Wie wissenschaftliche Theorien
gebildet werden 164
Theorien - ein geheimer
Kompass
166
Methoden der Wahrheitsfindung 168
Die Wahrheit als Abbild
der Wirklichkeit 170
Wahrheit - pragmatisch betrachtet 172
Wissenschaft und Weltbild 174
Wissenschaftliche Theorien
im Wandel 176
Die Grenzen wissenschaftlicher
Erkenntnis 178
Das Schöne und das Wahre
Über Schönheit 180
Geschmack und ästhetisches Urteil 182
Zur Theorie ästhetischer Erfahrung 184
Was ist Kunst? 186
Kunst als (täuschende) Nachahmung 188
Kunst und Wahrheit 190
Das Sein der Kunstwerke 192
Was die Kunst dem Leben nutzt 194
Utopische Bedeutung der Kunst 196
Methode: Visualisierung
philosophischer Texte 198
Was soll ich tun?
Praktische Philosophie
Freiheit und Moral
Die Würde der Person
1 Wir sind so frei - oder nicht?
204
1 Person - der Schlüsselbegriff
256
2 Kausalität und Freiheit
206
2 Schöpfung im Labor
258
3 Handlungs- und Willensfreiheit
208
3 Umgang mit Embryonen
260
4 Freiheit ist Selbstbestimmung
210
4 Die Dammbruchargumentation
262
5 Warum moralisch sein?
212
5 Am Ende des Lebens
264
6 Urteilen und begründen
2U
6 Organspende in der Diskussion
266
7 Begründungen normativer Ethik
216
7 Diskursblocker
268
8 Gedankenexperiment:
Das Glück und der Nutzen
Menschen klonen
270
1 Willst du glücklich sein im Leben.
218
2 Wege zum Glück
220
Recht und Staat
3 Durch Tugend zum Glück
222
1 Wozu überhaupt Politik?
272
4 Die vernünftige Lust
224
2 Politik und Moral
274
5 Streben nach Vollkommenheit
226
3 Herrschaft, Macht und Gewalt
276
6 Das gute Leben
228
4 Politische Freiheit
278
7 Das Prinzip der Nützlichkeit
230
5 Der ideale Staat
280
8 Das Prinzip des größten Glücks
232
6 Durch Vertrag verträglich .
282
9 Grundformen des Utilitarismus
234
7 Die bürgerliche Gesellschaft -
ein Irrtum?
284
Gesinnung und Verantwortung
8 Gerechtigkeit als erste Tugend
286
1 Moralische Dilemmata
236
9 Eine Frage der Toleranz
288
2 Bürger zweier Welten
238
10 Basis des demokratischen Rechtsstaats
290
3 Der gute Wille
240
11 Das Verhältnis von Recht und Moral
292
4 Gefühl oder Pflicht?
242
12
„Checks and balances"
294
5 Der Moraltest
244
13 Andere Länder, andere Rechte .
296
6 Auf zum Diskurs
246
14 Menschenwürde und Menschenrechte
298
7 Instrumentalisiere niemanden!
248
8 Gewissenskonflikte als
Methode: Gedankenexperiment
300
Verantwortungskonflikte
250
9 Das Prinzip Verantwortung
252
10 Verantwortungsarten
254
Was darf ich hoffen?
Metaphysik
Zeitiichkeit und Endlichkeit
Sinn und Ziel der Geschichte
1 Was ist Metaphysik?
306
1 Nachdenken über Geschichte
364
2 Das Grundprinzip aller Dinge
308
2 Modelle der Geschichte
366
3 Alles fließt - was aber bleibt?
310
3 Geschichte: Fakten und Fiktionen
368
4 Sein und Nichts
312
4 Zeit und Geschichte
370
5 Die Struktur des Kosmos
3U
§ Ordnung im Chaos der Ereignisse
372
6 Zeit und Ewigkeit
316
6 Die Vernunft in der Geschichte
374
7 Unsterblichkeit der Seele
318
7 Das Individuum in der Weltgeschichte
376
8 Das Dilemma der Vernunft
320
8 Ökonomie als Motor der Geschichte
378
9 Metaphysikkritik
322
9
story ft history
-
10 Das metaphysische Bedürfnis
324
Literatur und Geschichte
380
10 Kritik der Geschichte
382
Glaube und Vernunft
11 Das Ende der Geschichte
384
1 Sinnstiftung durch Religion
326
12 Utopie - Überwindung der Geschichte
386
2 Ursprung der Religion
328
3 Kontingenz menschlichen Daseins
330
Methode: Lektüre einer Ganzschrift
388
k Gott
als Ursache und Ziel
332
5 Glauben trotz des Bösen in der Welt
334
é
Existiert Gott?
336
7 Der
ontologische
Gottesbeweis
338
Methoden-Bausteine
394
8 Der kosmologisch-teleologische
Gottesbeweis
340
Kleines Phüosophenlexikon
416
9 Gott ist tot oder eine Illusion
342
Personenregister
428
10 Wege zum Heil
344
Sachregister
430
Literaturverzeichnis
432
Wesen und Sinn des Daseins
Bildnachweise
448
1 Existenz und Wesen
346
2 Freiheit als Aufgabe
348
3 Mein Sein in dieser Welt
350
к
Grenzsituationen
352
5 Angst und Sorge als Lebensmodus
354
é
Leben im Absurden
356
7 Existenz und Tod
358
8 Liebe als Ausweg?
360
9 Wagnis Lebenssinn
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spelling | Kolleg Philosophie Unterrichtswerk für die Sekundarstufe II Lehrbuch herausgegeben von Monika Sänger ; erarbeitet von Mathias Balliet [und 6 weiteren] 1. Auflage Bamberg C.C. Buchner 2014 449 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier (DE-588)4053369-4 Schüler gnd (DE-588)4035088-5 Lehrer gnd Alle Drucke dieser Auflage sind, weil untereinander unverändert, nebeneinander benutzbar. - Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Sekundarstufe 2 (DE-588)4054367-5 gnd rswk-swf Philosophieunterricht (DE-588)4045797-7 gnd rswk-swf (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content 1\p (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Philosophieunterricht (DE-588)4045797-7 s Sekundarstufe 2 (DE-588)4054367-5 s DE-604 Sänger, Monika edt Balliet, Mathias (DE-588)1032940611 oth (DE-604)BV043841870 1 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4226414&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029252417&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p sdnb2form 20240222 DE-101 ttps://www.bib-bvb.de/rovenienzkennzeichnungen/Uebersicht.html#sdnb2form |
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