Verfügbarkeit: Andreas Steinhöfel, Beschützer der Diebe

Andreas Steinhöfel, Beschützer der Diebe: Unterrichtsvorschläge und Kopiervorlagen für die Sekundarstufe I

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bartels, Jutta (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Augsburg Auer 2016
Ausgabe:	4. Auflage
Schriftenreihe:	Literaturstunden Sekundarstufe I
Schlagworte:	Steinhöfel, Andreas > 1962- > Beschützer der Diebe Deutschunterricht Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	78 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783403036715

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT .................................................................................................................... 5 DER UNTERRICHTSVORSCHLAG IN DER UE BERSICHT......................................................... 6 I. DIE HAUPTPERSONEN................................................................................................. 7 II. UEBER DAS BUCH UND SEINEN A U TO R .......................................................................... 8 III. METHODISCHE HINWEISE ZUM EINSATZ DES BUCHES IM UNTERRICHT ..................... 9 IV. DIE THEMATISCHEN SEGMENTE DES UNTERRICHTSVORSCHLAGS .................................... 11 SEGMENT 1: E IN S TIE G ............................................................................................... 11 A) TITELBILDER IM VERGLEICH..................................................................................... 11 B) DER KLAPPENTEXT................................................................................................. 15 SEGMENT 2: DIE HAUPTFIGUREN ................................................................................ 17 A) DAGMAR UND GUDRUN........................................................................................... 17 ARBEITSBLATT 1: PROBLEM E .............................................................................. 20 ARBEITSBLATT 2: TAGEBUCHEINTRAG .................................................................. 21 ARBEITSBLATT 3: DER BRIEF................................................................................. 22 ARBEITSBLATT 4: STECKBRIEFE ............................................................................ 23 B) OLAFS PROBLEM ...................................................................................................... 24 ARBEITSBLATT 5: DIE AUSREDE............................................................................ 29 ARBEITSBLATT 6: LANGFINGER & CO...................................................................... 30 ARBEITSBLATT 7: LANGFINGER & CO. (FORTSETZUNG) .......................................... 31 ARBEITSBLATT 8: OLAF UND BERND........................................................................ 32 ARBEITSBLATT 9: LUEGE ODER BLUFF?...................................................................... 33 ARBEITSBLATT 10: EIN RAETSEL ................................................................................ 34 SEGMENT 3: EIN SPIEL UND ERM ITTLUN GEN ............................................................. 35 A) EIN SPIEL .............................................................................................................. 35 ARBEITSBLATT 11: EIN SPIEL UND SEINE R EGELN................................................... 38 ARBEITSBLATT 12: DIE ENTFUEHRUNG...................................................................... 39 B) ERSTE NACHFORSCHUNGEN....................................................................................... 40 ARBEITSBLATT 13: IM H OTEL .................................................................................. 41 ARBEITSBLATT 14: IM M USEUM ............................................................................ 42 ARBEITSBLATT 15: NOCH EIN RAETSEL...................................................................... 43 SEGMENT 4: DIE ENTDECKUNG .................................................................................. 44 A) VERFOLGUNGSFAHRT................................................................................................. 44 ARBEITSBLATT 16: BUCHSTABENGITTER.................................................................... 46 ARBEITSBLATT 17: ADJEKTIVEN AUF DER S P U R ....................................................... 47 ARBEITSBLATT 18: LIEBES TAGEBUCH! .................................................................. 48 B) FREUNDSCHAFT....................................................................................................... 49 ARBEITSBLATT 19: IM SOG DER G EFUEH LE ............................................................... 51 ARBEITSBLATT 20: LIEBE I S T .................................................................................. 53 SEGMENT 5: BESCHUETZER DER D IE B E ........................................................................ 54 A) HERMES ................................................................................................................ 54 V. ZUSATZMATERIALIEN.................................................................................................... 55 A) B ERLIN-Q UIZ.......................................................................................................... 55 B) BERLIN-WUERFELSPIEL............................................................................................... 61 C) FREM DW OERTER........................................................................................................ 65 D) TAGEBUCH.............................................................................................................. 66 E) DIREKTE R EDE........................................................................................................ 67 F) DAS VERB * SA G E N ............................................................................................... 68 G) DER B E RIC H T.......................................................................................................... 69 H) EIN K LAP P EN TEX T................................................................................................. 70 I) NORMEN UND BEWERTUNGEN................................................................................. 71 J) ZEILOMETER .......................................................................................................... 72 K) TITELBILDER IM VERGLEICH..................................................................................... 73 L) LOESUNGEN.............................................................................................................. 75 M) H E RM E S ................................................................................................................ 77 N) JEDES FUENFTE KIND IST PSYCHISCH AUFFAELLIG ......................................................... 78
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