Den Kindern Wurzeln geben: religionspädagogisches Arbeiten mit Krippenkindern
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Landshut
RPA Verlag
[2016]
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V O RW
ORT.............................................................................................................................................
5
1 WAS IST RELIGION FUER KRIPPENKINDER, UND WIE KANN VON RELIGION IN DER
KRIPPE
GESPROCHEN
WERDEN?...............................................................................................................
6
1.1 DER ZUGRUNDELIEGENDE
RELIGIONSBEGRIFF..............................................................................6
1.2 DIE ENTWICKLUNG DER RELIGIOSITAET BEI KINDERN IM
KRIPPENALTER......................................7
I.Z ZUR GOTTESVORSTELLUNG VON
KINDERN..................................................................................10
1.4 SCHLUSSFOLGERUNG FUER DAS RELIGIONSVERSTAENDNIS
UND DIE RELIGIOESE ERZIEHUNG DER
RPP..................................................................................11
2 RELIGIOESE ERZIEHUNG ALS ERZIEHUNG ZUR BEZIEHUNGSFAEHIGKEIT -
ENTWICKLUNGSTHEMEN
VON KINDERN UND RELIGIOESE
INHALTE.......................................................................................
14
2.1 DIE BEZIEHUNG ZU SICH SELBST: ICH-WERDUNG UND
ICH-BEZIEHUNG....................................14
2.2 DIE BEZIEHUNG ZUR MITWELT: DU-BEZIEHUNG: DAS DU ENTDECKEN UND AM DU
REIFEN . . 17
2.3 DIE BEZIEHUNG ZUR U M W E
LT.................................................................................................
19
2.4 ENTWICKLUNG DES SYMBOLVERSTAENDNISSES
.........................................................................
22
2.5 DIE BEZIEHUNG ZU GOTT, ZUM
LETZTGUELTIGEN........................................................................23
3 ANKNUEPFUNGSPUNKTE DER PRINZIPIEN DER RPP AN DIE RELIGIONSPAEDAGOGISCHE
ARBEIT
IN DER
KRIPPE...........................................................................................................................
26
3.1 PRINZIPIEN DER R P P
.................................................................................
26
3.2 METHODEN DER RPP UND IHRE ANWENDUNG IN DER K
RIPPE................................................33
4 ANKNUEPFUNGSPUNKTE DER RELIGIONSPAEDAGOGISCHEN PRAXIS IN DER
KINDERKRIPPE
.........
38
4.1 DIE GESTALTUNG EINER EMOTIONAL WARMEN
GRUPPENATMOSPHAERE..................................38
4.2 SPRACHE UND
ERZIEHERPERSOENLICHKEIT.................................................................................
38
4.3 DAS PRINZIP DER VERLEIBLICHUNG IN DER KINDERKRIPPE
.......................................................
39
4.4 M
ITTEGESTALTUNG...................................................................................................................
40
4.5 M IT KINDERN
BETEN...........................................................................................................
41
4.6
SYMBOLERSCHLIESSUNG.............................................................................................................
42
5 PRAKTISCHE UMSETZUNG IM
ALLTAG........................................................... 43
5.1 METHODISCHE KONSEQUENZEN BEI DER UMSETZUNG DER THEORETISCHEN
UEBERLEGUNGEN .. 43
5.2 DIE BEDEUTUNG DES
GRUPPENRAUMS...................................................................................
44
5.3 RITUALE IM A LLTA G
...................................................................................................................
45
6 RELIGIONSPAEDAGOGISCHE EINHEITEN IN DER KRIPPE
...............................................................
46
6.1 DER GEDANKE DER
*BAUSTEINE ...........................................................................................
46
6.2 DIE KONKRETE PLANUNG DER RELIGIOESEN EINHEITEN
.............................................................
47
7 EINSTIEGS- UND ABSCHLUSSRITUALE FUER PHASEN 1 UND
5..........................................................52
7.1 MOEGLICHE RITUALE IM
UEBERBLICK...........................................................................................
52
7.2 BESCHREIBUNGEN DER EINSTIEGS- UND ABSCHLUSSRITUALE
.......................................................
53
8 THEMEN FUER DIE PHASEN 2 - 4
...............................................................................................
58
8.1 BAUM
.......................................................................................................................................
59
8.2 B RO
T.........................................................................................................................................62
INHALT
8.3
FISCH........................................................................................................................................
65
8.4 H AEN D
E....................................................................................................................................
68
8.5 H
ERZ........................................................................................................................................
71
8.6
HIRTE........................................................................................................................................
74
8.7 KERZE UND
LICHT.....................................................................................................................78
8.8
KREUZ......................................................................................................................................
81
8.9
REGENBOGEN..........................................................................................................................
83
8.10 SCHAF ODER LAM M
.................................................................................................................87
8.11
SCHIFF......................................................................................................................................
91
8.12
SONNE......................................................................................................................................
94
8.13
STEIN......................................................................................................................................
100
8.14
TAUBE....................................................................................................................................
103
8.15
WASSER..................................................................................................................................
106
8.16
WEIZEN..................................................................................................................................
110
ALPHABETISCHES
LIEDERVERZEICHNIS.............................................................................................115
LITERATURVERZEICHNIS....................................................................................................................
116
ZU DEN
AUTOREN............................................................................................................................
117
BILDNACHWEIS................................................................................................................................
117
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