Lernförderung im Fachunterricht: Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Augsburg
Klippert
2016
|
| Ausgabe: | 2. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 63 Seiten Diagramme |
| ISBN: | 9783403092124 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV043790971 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20161012 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 160922s2016 |||| |||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783403092124 |9 978-3-403-09212-4 | ||
| 024 | 3 | |a 9783403092124 | |
| 035 | |a (OCoLC)959573611 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV043790971 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-12 |a DE-384 |a DE-37 | ||
| 084 | |a DP 1060 |0 (DE-625)19777:761 |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Klippert, Heinz |d 1948- |e Verfasser |0 (DE-588)11805208X |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Lernförderung im Fachunterricht |b Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen |c Heinz Klippert |
| 250 | |a 2. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Augsburg |b Klippert |c 2016 | |
| 300 | |a 63 Seiten |b Diagramme | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Lernen |0 (DE-588)4035408-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Fachunterricht |0 (DE-588)4016217-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Unterrichtsmethode |0 (DE-588)4078637-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Lernen |0 (DE-588)4035408-8 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Fachunterricht |0 (DE-588)4016217-5 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Unterrichtsmethode |0 (DE-588)4078637-7 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029201970&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029201970 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804176630578413568 |
|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
V O RW O
RT............................................................................................................
4
1. WARUM SCHUELER MEHR ARBEITEN M
UESSEN............................................... 5
1.1 IMPULSE AUS DER
LERNFORSCHUNG................................................ 5
1.2 NEUE STANDARDS UND
PRUEFUNGEN................................................ 9
1.3 HERAUSFORDERUNG *HETEROGENITAET
............................................
11
1.4 DAS GEBOT DER LEHRERENTLASTUNG
..............................................
13
2. DIE LERNSPIRALE ALS AKTIVIERUNGSZIRKEL
.................................................
16
2.1 ZUM AUFBAU EINER LERNSPIRALE
...................................................
16
2.2 WIE MAN LERNSPIRALEN
PLANT....................................................... 20
2.3 MEHRGLEISIGE DIFFERENZIERUNG
...................................................
23
2.4 VERLAESSLICHE REGELN UND
RITUALE................................................ 25
2.5 DIE SCHUELER ALS
LERNHELFER.......................................................... 28
2.6 INTEGRALE
KOMPETENZFOERDERUNG................................................ 30
2.7 METHODENTRAINING ALS GRUNDLAGE
..............................................
33
2.8 REGELMAESSIGE
REFLEXIONSPHASEN................................................ 35
2.9 BESTAETIGENDE EVALUATIONSBEFUNDE
............................................
37
3. EINIGE TIPPS UND TRICKS FUER DIE
PRAXIS................................................... 41
3.1 AUF VORLIEGENDE *INPUTS
SETZEN................................................ 41
3.2 DAS LERNEN TRANSPARENT MACHEN
..............................................
41
3.3 DAS ZUFALLSPRINZIP ALS
STIMULANS................................................ 42
3.4 DEFENSIVE LEHRERROLLE STAERKEN
...................................................
43
3.5 BEWAEHRTE WINKELSITZORDNUNG
...................................................
44
3.6 ZENTRALE ARBEITSMITTEL SICHERN
...................................................
45
3.7 DIE SCHUELER ALS
*STEUERLEUTE ..................................................... 46
3.8 VORRANG FUER DIE DOPPELSTUNDE
...................................................
47
3.9 WORKSHOPS INSTITUTIONALISIEREN
.................................................
48
3.10 AUCH CHECKLISTEN SIND HILFREICH
.................................................
49
3.11 PUBLIZIERTE LERNSPIRALEN
NUTZEN................................................ 50
LITERATURVERZEICHNIS.......................................................................................
51
GLOSSAR
53
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Klippert, Heinz 1948- |
| author_GND | (DE-588)11805208X |
| author_facet | Klippert, Heinz 1948- |
| author_role | aut |
| author_sort | Klippert, Heinz 1948- |
| author_variant | h k hk |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV043790971 |
| classification_rvk | DP 1060 |
| ctrlnum | (OCoLC)959573611 (DE-599)BVBBV043790971 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | 2. Auflage |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01497nam a2200385 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV043790971</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20161012 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">160922s2016 |||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783403092124</subfield><subfield code="9">978-3-403-09212-4</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783403092124</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)959573611</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV043790971</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-37</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1060</subfield><subfield code="0">(DE-625)19777:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Klippert, Heinz</subfield><subfield code="d">1948-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)11805208X</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lernförderung im Fachunterricht</subfield><subfield code="b">Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen</subfield><subfield code="c">Heinz Klippert</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Augsburg</subfield><subfield code="b">Klippert</subfield><subfield code="c">2016</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">63 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035408-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fachunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4016217-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsmethode</subfield><subfield code="0">(DE-588)4078637-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035408-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Fachunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4016217-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Unterrichtsmethode</subfield><subfield code="0">(DE-588)4078637-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029201970&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029201970</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV043790971 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T07:35:14Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783403092124 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029201970 |
| oclc_num | 959573611 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 DE-384 DE-37 |
| owner_facet | DE-12 DE-384 DE-37 |
| physical | 63 Seiten Diagramme |
| publishDate | 2016 |
| publishDateSearch | 2016 |
| publishDateSort | 2016 |
| publisher | Klippert |
| record_format | marc |
| spelling | Klippert, Heinz 1948- Verfasser (DE-588)11805208X aut Lernförderung im Fachunterricht Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen Heinz Klippert 2. Auflage Augsburg Klippert 2016 63 Seiten Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lernen (DE-588)4035408-8 gnd rswk-swf Fachunterricht (DE-588)4016217-5 gnd rswk-swf Unterrichtsmethode (DE-588)4078637-7 gnd rswk-swf Lernen (DE-588)4035408-8 s Fachunterricht (DE-588)4016217-5 s Unterrichtsmethode (DE-588)4078637-7 s DE-604 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029201970&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Klippert, Heinz 1948- Lernförderung im Fachunterricht Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen Lernen (DE-588)4035408-8 gnd Fachunterricht (DE-588)4016217-5 gnd Unterrichtsmethode (DE-588)4078637-7 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4035408-8 (DE-588)4016217-5 (DE-588)4078637-7 |
| title | Lernförderung im Fachunterricht Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen |
| title_auth | Lernförderung im Fachunterricht Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen |
| title_exact_search | Lernförderung im Fachunterricht Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen |
| title_full | Lernförderung im Fachunterricht Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen Heinz Klippert |
| title_fullStr | Lernförderung im Fachunterricht Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen Heinz Klippert |
| title_full_unstemmed | Lernförderung im Fachunterricht Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen Heinz Klippert |
| title_short | Lernförderung im Fachunterricht |
| title_sort | lernforderung im fachunterricht leitfaden zum arbeiten mit lernspiralen |
| title_sub | Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen |
| topic | Lernen (DE-588)4035408-8 gnd Fachunterricht (DE-588)4016217-5 gnd Unterrichtsmethode (DE-588)4078637-7 gnd |
| topic_facet | Lernen Fachunterricht Unterrichtsmethode |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029201970&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT klippertheinz lernforderungimfachunterrichtleitfadenzumarbeitenmitlernspiralen |