Temas de gramática española para estudiantes universitarios: Una aproximación cognitiva y funcional
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| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
2014
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| Beschreibung: | Cover; Índice; Temas de gramática española para estudiantes universitarios. Una aproximación cognitiva y funcional. Prefacio; Sobre los autores; Capítulo 1. Introducción a la Lingüística Cognitiva: Orígenes y postulados básicos (Teresa Cadierno y Johan Pedersen); Capítulo 2. El complemento directo preposicional y los complementos de dativo (Uwe Kjær Nissen); Capítulo 3. Perífrasis verbales (Triin Lõbus y Jukka Havu); Capítulo 4. Ser y estar como verbos copulativos (Johan Falk); Capítulo 5. Las construcciones pasivas (Susana S. Fernández) Capítulo 6. Verbos copulativos de cambio (Kåre Nilsson, Ingmar Söhrman, Santiago Villalobos y Johan Falk)Capítulo 7 La modalidad (Ana Beatriz Chiquito); Capítulo 8. El subjuntivo y la mente (Jeroen Vandaele y Mieke Neyens); Capítulo 9. El gerundio adverbial (Johan Falk); Capítulo 10. Las preposiciones del español (Erla Erlendsdóttir); Capítulo 11. Los verbos de movimiento (Alejandra Donoso); Índice de términos Este libro presenta al estudiante de espanol una explicacion funcional de algunos de los temas centrales de la gramatica espanola que mas preocupan al aprendiente de espanol como segunda lengua y, a la vez, una introduccion a los principios basicos de la Lingueistica Cognitiva, ilustrados a traves de su aplicacion al espanol. El libro contiene un capitulo introductorio que plantea los origenes y postulados basicos de la Lingueistica Cognitiva y diez temas claves, la mayoria de los cuales giran alrededor del verbo. El libro se dirige en primer lugar a los estudiantes universitarios de espanol q |
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