Verfügbarkeit: Affektregulation

Affektregulation: hypnotherapeutische Interventionen für überreaktive Klienten

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Daitch, Carolyn (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Klostermann, Maren 1957- (ÜbersetzerIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Heidelberg Carl-Auer 2016
Ausgabe:	Erste Auflage
Schriftenreihe:	Hypnose und Hypnotherapie
Schlagworte:	Affektstörung Hypnotherapie Emotionsregulation Hypnotherapeuten Psychotherapeuten aller Richtungen Affektregulation Panikstörung Phobien Verhaltensstörungen Zwangsstörung generalisierte Angststörung posttraumatische Belastungsstörung soziale Phobien soziale Ängste überreaktive Klienten überreaktive Patienten
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverzeichnis Seite 332-342
Beschreibung:	343 Seiten
ISBN:	9783849701420

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adam_text	INHALT DANKSAGUNG................................................................................................12 VORWORT VON DANIEL BROWN.........................................................................14 VORWORT VON CLAIRE FREDERICK.....................................................................18 EINLEITUNG....................................................................................................20 DIE ENTSTEHUNG DER TOOLBOX FUER DIE AFFEKTREGULATION ......................... 21 PROFIL DES UEBERREAKTIVEN KLIENTEN ........................................................... 23 WIE DIE EINBEZIEHUNG DER HYPNOSE IN DIE PSYCHO THERAPIE DAS BEHANDLUNGSERGEBNIS VERBESSERT...............................24 INSPIRATION FUER DIESES BUCH..................................................................... 26 AN WEN WENDET SICH DIESES BUCH? ......................................................... 26 DIE TOOLBOX FUER DIE AFFEKTREGULATION......................................................30 UEBERBLICK UEBER DAS B U CH .........................................................................31 1 SICH DEN HERAUSFORDERUNGEN DER UEBERREAKTIVITAET STELLEN ............... 33 UEBERREAKTIVITAET VERSTEHEN.........................................................................36 EINSICHT IST NICHT G E N U G ...........................................................................39 AUFFASSUNGEN VON HYPNOSE.....................................................................39 SICHTWEISEN DER ENTSPANNUNGSREAKTION................................................40 POSITIVE WIRKUNGEN VON HYPNOSE UND ENTSPANNUNG ......................... 42 UEBERREAKTIVITAET BEI MENSCHEN MIT ANGSTSTOERUNGEN ........................... 46 UEBERREAKTIVITAET UND PROBLEME EINES VERWUNDETEN SELBST ................. 46 SCHMERZLICHE KONSEQUENZEN UEBERREAKTIVEN VERHALTENS ................... 47 UEBERREAKTIVITAET IN BEZIEHUNGEN ............................................................. 48 THEMEN UND ZIELE DER TOOLBOX............................................................... 49 2 DIE PSYCHOPHYSIOLOGIE EMOTIONALER UEBERREAKTIVITAET ....................... 51 PSYCHOPHYSIOLOGIE UND DIE HERAUSFORDERUNG DER AFFEKTREGULATION...........................................................................51 WIDERSPRUECHLICHE THEORIEN UEBER DIE VERBINDUNG VON GEIST, KOERPER UND EMOTIONEN....................................................52 DREI HAUPTBEREICHE DES EMOTIONALEN GEHIRNS: AMYGDALA, HPA-ACHSE UND PRAEFRONTALER KORTEX ....................... . 55 PHYSIOLOGISCHE WAHRNEHMUNG VON STRESS UND DIE HYPOTHALAMUS- HYPOPHYSEN-NEBENNIERENRINDEN-ACHSE (HPA).............................59 IMPULSIVITAET................................................................................................60 ALLGEMEINES ANPASSUNGSSYNDROM (AAS) .......................................... 63 DAS AUTONOME NERVENSYSTEM ............................................................... 63 INDIVIDUELLE UND SITUATIVE FAKTOREN, DIE EINE STRESSREAKTION BEEINFLUSSEN .............................................. 66 SCHLUSSFOLGERUNG .................................................................................... 67 3 VORUEBERLEGUNGEN FUER DEN EINSATZ DER TOOLBOX.................................68 DIE TOOLS ALS ERGAENZUNG ZUR PSYCHOTHERAPIE..................................... 68 STRUKTURIERUNG UND PLANUNG DER SITZUNGEN ...................................... 69 DIE KUNST DER HYPNOTHERAPIE ............................................................... 73 WAS IST, WENN DER THERAPEUT SICH MIT DIESEN FAEHIGKEITEN SCHWERTUT?........................................................77 ALLGEMEINE UEBERLEGUNGEN ZUR UNTERWEISUNG IN DER TOOLBOX .................................................................................... 78 4 EINE EINSETZENDE UEBERREAKTION ERKENNEN UND ANGEMESSEN REAGIEREN (STUFE 1)................................................ 82 HAUPTLISTE DER TOOLS FUER STUFE 1 ............................................................ 82 TOOL 1: SOMATISCHE, KOGNITIVE UND EMOTIONALE SIGNALE ERKENNEN.................................................. 83 TOOL 2: TIME-OUT................................................................................... 86 5 FOKUSSIERUNG DER AUFMERKSAMKEIT, BERUHIGUNG UND VERTIEFUNG (STUFE 2 ) .............................................. 88 HAUPTLISTE DER TOOLS FUER STUFE 2 ........................................................... 88 TOOL 3: ATMUNG - BEOBACHTUNG UND VERTIEFUNG DES A TEM S .......... 89 TOOL 4: AUGENROLLEN.............................................................................. 90 TOOL 5: ARM SEN K EN .............................................................................. 91 TOOL 6: ARM- UND BEINSCHWERE .......................................................... 93 TOOL 7: HANDWAERMEN............................................................................ 94 TOOL 8: SELBSTBERUHIGENDE IMAGINATION, SICHERER ORT - NATURSZENERIE UND SICHERER RAUM ........................................ 95 TOOL 9: TREPPE....................................................................................... 97 TOOL 10: FAHRSTUHL.................................................................................... 99 6 HEILENDE STRATEGIEN (STUFE 3 ) ............................................................ 101 HAUPTLISTE DER TOOLS FUER STUFE 3 ............................................................ 102 ACHTSAMKEIT.............................................................................................. 104 TOOL 11: ACHTSAMKEIT MIT DISTANZIERTER BEOBACHTUNG ................... . 104 TOOL 12: ACHTSAMKEIT UND LOSLASSEN.................................................... 106 WAHRNEHMUNG DES KOERPERS UND KOERPERLICHER SIGNALE ......................... 107 TOOL 13: VERAENDERTE SINNESWAHRNEHMUNG .......................................... 107 TOOL 14: VERAENDERTE SINNESWAHMEHMUNG - EINATMEN DES L ICH TS ............................................................... 109 TOOL 15: SENSORISCHER H INWEIS/A NKER................................................ 110 IMPULSKONTROLLE........................................................................................ M TOOL 16: GEDANKENSTOPP ...... . ................................................................. IN TOOL 17: SCHNELLE IMPULSKONTROLLE........................................................ 113 TOOL 18: GEBALLTE F AUST........................................................................... 114 TOOL 19: SELBSTAUSSAGEN......................................................................... 115 TOOL 20: VERSCHIEBEN............................................................................... 117 TOOL 21: DAS REAKTIVITAETSNIVEAU SEN K EN .............................................. 118 GLEICHZEITIG BESTEHENDE AFFEKTZUSTAENDE................................................ 121 TOOL 22: NEBENEINANDERSTELLUNG ZWEIER GEFUEHLE............................... 121 TOOL 23: Z APP EN ...................................................................................... 122 TOOL 24: SANDWICH-TECHNIK..................................................................... 124 TOOL 25: ABWECHSELNDE H AEN D E ............................................................. 125 TOOL 26: COMPUTERBILDSCHIRM ............................................................... 126 RESSOURCEN-UTILISATION............................................................................. 127 TOOL 27: IMAGINAERER UNTERSTUETZUNGSKREIS .......................................... 127 TOOL 28: SELBSTANTEILE............................................................................... 129 TOOL 29: DER WAECHTER............................................................................... 131 ENTWICKLUNG POSITIVER AFFEKTE................................................................. 132 TOOL 30: ALTERSREGRESSION....................................................................... 132 TOOL 31: ALTERSPROGRESSION..................................................................... 133 TOOL 32: DANKBARKEIT............................................................................... 135 7 DAS PROBEN DES VERHALTENS UND DER REGELMAESSIGEN UEBUNG (STUFE 4 ) .......................................... 137 VERHALTENSPROBE...................................................................................... 139 DIE VIER ELEMENTE BEIM PROBEN DER PRAXISUEBUNGEN ......................... 141 1. LAENGERES TIME-OUT............................................................................. 142 2. M INI-SESSIONS.................................................................................... 144 3. BEI TRIGGERN ODER ANGST................................................................... 146 4. TRIGGER ODER ANGST, ABER KEINE MOEGLICHKEIT FUER EIN TIME-OUT ................................................................................ 147 8 ANWENDUNG DER TOOLS BEI VERBREITETEN ANGSTSTOERUNGEN ................. 151 UNTERSCHIEDLICHE FORMEN VON ANGSTSTOERUNGEN ................................... 153 BEHANDLUNG VON ANGSTSTOERUNGEN.......................................................... 155 DIE BEURTEILUNG DER ANGST ....................................................................... 157 BEHANDLUNGSZIELE.......................................................................................160 FALLSTUDIE 1: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI GENERALISIERTER ANGSTSTOERUNG.......................................................... 162 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN ................................... 164 TOOL 1: SOMATISCHE, KOGNITIVE UND EMOTIONALE SIGNALE ERKENNEN. . . 165 TOOL 2: TIME-OUT.........................................................................................165 TOOL 3: ATMUNG - BEOBACHTUNG UND VERTIEFUNG DES ATEMS............167 TOOL 8: SELBSTBERUHIGENDE IMAGINATION, SICHERER O RT- SICHERER RAUM............................................................................... 167 TOOL 21: DAS REAKTIVITAETSNIVEAU SENKEN .................................................. 169 TOOL 19: SELBSTAUSSAGEN............................................................................. 172 TOOL 32: DANKBARKEIT...................................................................................173 TOOL 14: VERAENDERTE SINNESWAHMEHMUNG - EINATMEN DES LICHTS . . . 175 FALLSTUDIE 2: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI SPEZIFISCHEN PHOBIEN ............................................................... 177 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN ................................... 178 TOOL 3: ATMUNG - BEOBACHTUNG UND VERTIEFUNG DES ATEMS (MIT AUGENFIXIERUNG) ...................................................... 180 TOOL 8: SELBSTBERUHIGENDE IMAGINATION, SICHERER ORT - NATURSZENERIE.......................................................................................182 DESENSIBILISIERUNGSHIERARCHIE IN VERBINDUNG MIT DER SANDWICH-TECHNIK..................................................................183 TOOL 24: SANDWICH-TECHNIK ....................................................................... 184 FALLSTUDIE 3: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI SOZIALEN PHOBIEN/SOZIALEN ANGSTSTOERUNGEN (SAS) .................................... 186 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN ................................... 187 TOOL 10: FAHRSTUHL.......................................................................................187 TOOL 26: COMPUTERBILDSCHIRM ................................................................... 188 TOOL 23:ZAPPEN.......................................................................................... 190 9 ANWENDUNG DER TOOLS BEI SCHWEREN ANGSTSTOERUNGEN ..................... 19Z PANIKSTOERUNG.............................................................................................. 193 POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNG (PTBS).......................................193 ZWANGSSTOERUNG (O CD)............................................................................. 194 FALLSTUDIE 1: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI PANIKSTOERUNG ....... . 195 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN...................................196 TOOL 18: GEBALLTE FAUST............................................................................ 199 TOOL I I : ACHTSAMKEIT MIT DISTANZIERTER BEOBACHTUNG ......................... 202 TOOL 12: ACHTSAMKEIT UND LOSLASSEN......................................................203 TOOL 15: SENSORISCHER H INWEIS/A NKER .................................................. 203 TOOL 31: ALTERSPROGRESSION (KURZZEIT).................................................... 204 TOOL 31: ALTERSPROGRESSION (LANGZEIT)....................................................207 FALLSTUDIE 2: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI POSTTRAUMATISCHER BELASTUNGSSTOERUNG (PTBS) .............................. 208 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN .................................. 209 TOOL 27: IMAGINAERER UNTERSTUETZUNGSKREIS ........................................... 211 TOOL 28: SELBSTANTEILE................................................................................214 FALLSTUDIE 3: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI ZWANGSSTOERUNG ........ 216 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN .................................. 217 TOOL 29: WAECHTER........................................................................................218 TOOL 16: GEDANKENSTOPP.......................................................................... 220 TOOL 20: VERSCHIEBEN (VON ZWANGHAFTER SORGE) .................................... 222 TOOL 20: VERSCHIEBEN (VON ZWANGSHANDLUNGEN) .................................. 224 10 ANWENDUNG DER TOOLS IN DER EHE- BZW. PAARTHERAPIE .................... 228 DESTRUKTIVE VERHALTENSWEISEN IN BEZIEHUNGEN .................................. 229 LOESUNGEN FUER DESTRUKTIVE VERHALTENSWEISEN IN BEZIEHUNGEN ........ 230 DIE HEILUNG VON KINDHEITSVERLETZUNGEN..............................................231 WIE DIE TOOLS ANDERE ANSAETZE UNTERSTUETZEN KOENNEN .......................... 231 VORTEILE DER TOOLBOX IN DER PAARTHERAPIE ............................................... 233 FALLSTUDIE 1: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI EINEM EHEKONFLIKT (JONATHON UND JANICE) ................................................... 235 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN .................................. 237 TOOL 6: ARM- UND BEINSCHWERE.............................................................240 TOOL 28: SELBSTANTEILE................................................................................ 242 FALLSTUDIE 2: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI EINEM EHEKONFLIKT (DON UND CARA) ................................................. 244 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN .................................. 245 TOOL 30: ALTERSREGRESSION ........................................................................ 245 TOOL 31: ALTERSREGRESSION ........................................................................ 247 FALLSTUDIE 3: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI EINEM EHEKONFLIKT (DON) ........................................................... 249 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN.................................250 TOOL 19: SELBSTAUSSAGEN (GEPAART MIT TIEFER ATMUNG) ....................... 252 TOOL 11: ACHTSAMKEIT MIT DISTANZIERTER BEOBACHTUNG ....................... 253 TOOL 22: NEBENEINANDERSTELLUNG ZWEIER GEFUEHLE...............................254 TOOL 17: SCHNELLE IMPULSKONTROLLE ......................................................... 257 TOOL 4: AUGENROLLEN ................................................................................ 257 TOOL 8: SELBSTBERUHIGENDE IMAGINATION, SICHERER ORT - NATURSZENERIE.............................................................................258 TOOL 28: SELBSTANTEILE ................................................................................ 258 11 ANWENDUNG DER TOOLS IN BEZIEHUNGEN ZWISCHEN ELTERN UND KIND, GESCHWISTERN, ARBEITSKOLLEGEN UND FREUNDEN ............... 261 HAEUFIGE HINDERNISSE FUER ERFOLGREICHE BEZIEHUNGEN...........................263 VORTEILE DER TOOLBOX BEI ANDEREN BEZIEHUNGSARTEN.............................267 FALLSTUDIE 1: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI KONFLIKT ZWISCHEN ELTERN UND ERWACHSENEM KIND (MARIANNE UND LAURA)...................................................................... 267 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN .................................. 270 TOOL 16: GEDANKENSTOPP...........................................................................271 FALLSTUDIE 2: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI EINEM KONFLIKT ZWISCHEN ERWACHSENEM KIND UND ELTERNTEIL (DEIRDRE UND IHRE M UTTER)............................................................. 275 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN .................................. 277 TOOL 25: ABWECHSELNDE H AEN D E............................................................... 278 FALLSTUDIE 3: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI KONFLIKTEN ZWISCHEN ERWACHSENEN GESCHWISTERN (MIKE UND SEINE GESCHWISTER)........................................................281 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN .................................. 282 TOOL 11: ACHTSAMKEIT MIT DISTANZIERTER BEOBACHTUNG ......................... 283 FALLSTUDIE 4: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI KONFLIKTEN ZWISCHEN ARBEITSKOLLEGEN/ FREUNDEN (CHRISTINA)...................................................................................... 285 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN .................................. 288 TOOL 14: EINATMEN DES LICHTS (VARIANTE VON TOOL 3, ATMUNG - BEOBACHTUNG UND VERTIEFUNG DES ATEMS) ..................... 289 FALLSTUDIE 5: ANWENDUNG DER TOOLBOX BEI KONFLIKTEN ZWISCHEN ARBEITSKOLLEGEN/FREUNDEN (RENEE) .............................. 291 BEHANDLUNGSPLAN UND KLINISCHE UEBERLEGUNGEN .................................. 292 TOOL 28: SELBSTANTEILE................................................................................ 293 GEMEINSAME SITZUNG MIT CHRISTINA UND RENEE (NARZISSMUS UND KOABHAENGIGKEIT: UEBERHOEHTE ANSPRUCHSHALTUNG UND ZU NIEDRIGE ANSPRUCHSHALTUNG)............295 TOOL 8: SELBSTBERUHIGENDE IMAGINATION, SICHERER ORT - NATURSZENERIE...................................................................................... 296 1 0 12 HINDERNISSE UND HERAUSFORDERUNGEN.................................................301 WIE MAN MIT HINDERNISSEN UND HERAUSFORDERUNGEN U M G EH T ___ 302 13 EPILOG...................................................................................................... ZIZ SELBSTZWEIFEL............................................................................................ 313 DER ZUFRIEDENE THERAPEUT..................................................................... 315 SELBSTFUERSORGE DES PRAKTIKERS ............................................................... 315 A N H AN G ........................................................................................................ 317 RESSOURCEN FUER THERAPEUTEN UND KLIENTEN...............................................317 RESSOURCEN FUER THERAPEUTEN ................................................................. 317 RESSOURCEN FUER KLIENTEN......................................................................... 319 VERZEICHNIS DER T OOLS................................................................................. 321 LITERATUR........................................................................................................ 332 UEBER DIE A U TORIN.........................................................................................343
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