Die besten Methoden für den Englischunterricht: praxisorientierte Ideen für die Grundschule
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Mülheim an der Ruhr
Verlag an der Ruhr
[2016]
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| Beschreibung: | Geeignet für die Klassen 1-4 |
| Beschreibung: | 143 Seiten Illustrationen, Notenbeispiele 24 cm |
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort
KAPITEL I:
VOCABULARY.
...9
Die Methoden im Überblick.........10
Total physical response (TPR).....11
Double circle.....................13
Fruit salad.......................15
Snapping..........................17
My echo...........................18
What s this?......................19
What s missing?...................20
I pack my bag.....................21
Board soccer......................22
Circle game ......................25
Learning words - Folding card...30
Learning words - Dots...........32
KAPITEL Z
LISTENING AND
SPEAKING......33
Die Methoden im Überblick.......34
Simon says.......................35
Repeat if it s true..............36
I spy with my little eye.........37
What s on my back?...............38
Ball game........................39
Bingo............................40
Hear and say.....................42
Find someone who.................45
Role play........................47
Where and what...?...............49
%
KAPITEL 3:
REAPING AND
WRITING........51
Die Methoden im Überblick........52
Postcard..........................53
Greeting card.....................55
E-Mail ...........................58
„Wanted poster...................60
Description.......................62
Mind map..........................64
Cinquain poem.....................65
Class survey......................67
Full English breakfast............70
Buzz reading......................74
KAPITEL 4:
RITUALS
11
Die Methoden im Überblick.....78
Language flags.................79
Starter book...................81
Name plate.....................85
Finger puppets.................87
My feelings....................88
Homework check.................90
Have a nice weekend............92
KAPITEL 5:
CLASSROOM LANGUAGE
93
Die Methoden im Überblick.......94
Teacher s language .............95
Pupil s language................98
Classroom management...........100
Classroom rules................103
Playing games..................105
Idiom of the week..............109
, . KAPITEL fe:
CT j SONGS ..............111
Die Methoden im Überblick.....112
Good Morning Song.............113
Head and Shoulders,
Knees and Toes................115
The Wheels on the Bus.........117
The Alphabet Song.............120
The Hokey Cokey...............122
If You re Happy and You Know it 124
, KAPITEL?:
| ) CO-OPERATIVE
learning..............izi
Die Methoden im Überblick......128
Graffiti........................129
Team role cards.................131
Think pair share................134
Fishbone........................135
Placemat........................137
Reflection star.................139
Target..........................141
Medientipps.....................143
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