Einführung in die Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bern
hogrefe
2016
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Ausgabe: | 3., unveränderte Auflage |
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Beschreibung: | 189 Seiten Illustrationen, Diagramme |
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adam_text | Inhalt
Vorwort
7
Teil h Grundlagen der Entwicklungspsychologie
1. Zweck und Gegenstand der Entwicklungspsychologie............... 11
2. Historische Anfänge der Entwicklungspsychologie................ 15
3. Methoden der Entwicklungspsychologie........................... 19
3.1 Kategorisierung nach der Art der Datengewinnung................ 20
3.2 Kategorisierung nach dem Ausmaß der Kontrolle
über die Beobachtungssituation................................... 22
3.3 Kategorisierung nach der Vorgangsweise bei der Abbildung
von Alterseffekten............................................... 24
3.4 Zur ethischen Verantwortung von Forscherinnen und Forschern .. 27
4. Eine Grundfrage der Entwicklungspsychologie:
Der Einfluss von Anlage und Umwelt............................... 29
4.1 Zur Illustration der Fragestellung: Hirnentwicklung und Umwelt .. 29
4.2 Grundbegriffe der Genetik...................................... 31
Teil II: Entwicklung nach Lebensabschnitten
5. Pränatale Entwicklung.......................................... 45
5.1 Embryonal-und Fötalentwicklung................................. 45
5.2 Entwicklung des Nervensystems.................................. 46
5.3 Motorische Verhaltensentwicklung des Fötus..................... 47
5.4 Faktoren, die die pränatale Entwicklung beeinflussen........... 48
6. Geburt......................................................... 55
6.1 Normaler Geburtsverlauf........................................ 55
6.2 Geburtskomplikationen und perinatale Schädigungen.............. 55
6.3 Säuglingssterblichkeit und Müttersterblichkeit................. 56
6 Inhalt
7. Das Neugeborene.................................................. 59
7.1 Zum Stand der körperlichen Entwicklung des Neugeborenen...... 59
7.2 Zum Stand der kognitiven Entwicklung des Neugeborenen........ 66
7.3 Zum Stand der sozial-emotionalen Entwicklung
des Neugeborenen................................................. 69
8. Erstes und zweites Lebensjahr.................................... 71
8.1 Körperliche Entwicklung im ersten und zweiten Lebensjahr..... 71
8.2 Kognitive Entwicklung im ersten und zweiten Lebensjahr........... 74
8.3 Sozial-emotionale Entwicklung im ersten und
zweiten Lebensjahr............................................... 85
9. Vorschulalter.................................................... 95
9.1 Körperliche Entwicklung im Vorschulalter......................... 95
9.2 Kognitive Entwicklung im Vorschulalter........................... 98
9.3 Sozial-emotionale Entwicklung im Vorschulalter.................. 107
10. Schulalter...................................................... 117
10.1 Körperliche Entwicklung im Schulalter........................... 118
10.2 Kognitive Entwicklung im Schulalter............................. 120
10.3 Sozial-emotionale Entwicklung im Schulalter..................... 127
11. Jugendalter..................................................... 141
11.1 Körperliche Entwicklung im Jugendalter.......................... 143
11.2 Kognitive Entwicklung im Jugendalter............................ 152
11.3 Sozial-emotionale Entwicklung im Jugendalter.................... 155
Literaturverzeichnis................................................ 173
Sachregister........................................................ 183
Die Entwicklungspsychologie - kompakt und verständlich
Die bewusst sehr knapp gehaltene Übersicht über Methoden,
Theorien und Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie ist
als Lehrtext für Ausbildungsgänge im sozialen, pädagogischen
und medizinischen Bereich konzipiert. In chronologischer
Folge werden die Grundlagen und die wichtigsten Schritte der
körperlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Entwicklung
im Kindes- und Jugendalter dargestellt. Das Buch eignet
sich als strukturierender Basistext und zur Orientierung für
alle, die sich mit den hauptsächlichen Themen und Trends
der Entwicklungspsychologie vertraut machen wollen.
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