Am "authentischen" Ort: Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Metropol
[2015]
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 320 Seiten |
| ISBN: | 9783863312671 3863312678 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV043721715 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20170412 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 160817s2015 m||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783863312671 |9 978-3-86331-267-1 | ||
| 020 | |a 3863312678 |9 3-86331-267-8 | ||
| 035 | |a (OCoLC)958164083 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV043721715 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-188 |a DE-155 |a DE-12 |a DE-11 |a DE-83 |a DE-473 |a DE-29 | ||
| 084 | |a NB 3400 |0 (DE-625)124082: |2 rvk | ||
| 084 | |a NB 8110 |0 (DE-625)124376: |2 rvk | ||
| 084 | |a 8,1 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Haug, Verena |d 1972- |e Verfasser |0 (DE-588)1078337802 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Am "authentischen" Ort |b Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik |c Verena Haug |
| 264 | 1 | |a Berlin |b Metropol |c [2015] | |
| 264 | 4 | |c © 2015 | |
| 300 | |a 320 Seiten | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 502 | |b Dissertation |c Goethe-Universität Frankfurt/Main |d 2013 |g leicht überarbeitete Fassung | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Gedenkstätte |0 (DE-588)4019622-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Bildungsarbeit |0 (DE-588)4112760-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Nationalsozialismus |0 (DE-588)4041316-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lernort |0 (DE-588)4035419-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Deutschland |0 (DE-588)4011882-4 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Deutschland |0 (DE-588)4011882-4 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Bildungsarbeit |0 (DE-588)4112760-2 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Gedenkstätte |0 (DE-588)4019622-7 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Nationalsozialismus |0 (DE-588)4041316-0 |D s |
| 689 | 0 | 4 | |a Lernort |0 (DE-588)4035419-2 |D s |
| 689 | 0 | |8 1\p |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB Muenchen - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029133772&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |n DHB | |
| 940 | 1 | |q DHB_BSB_DDC | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029133772 | ||
| 883 | 1 | |8 1\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 942 | 1 | 1 | |c 907.2 |e 22/bsb |g 43 |
| 942 | 1 | 1 | |c 909.04924 |e 22/bsb |f 09044 |g 43 |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804176514310209536 |
|---|---|
| adam_text | Inhalt
Einleitung ........................................................... 9
Stand der Forschung .................................................. 12
Fragestellung und Aufbau der Arbeit ................................ 18
I. Der Tatort als Lernort -
Gedenkstätten als Mittel öffentlicher Erziehung ..................... 23
„Sozialistisches Geschichtsbewusstsein“ - Die Nationalen Mahn- und
Gedenkstätten als staatsbürgerliche Erziehungsinstanzen in der DDR . 24
Gestaltung ..................................................... 26
Die pädagogischen Abteilungen der Nationalen Mahn-
und Gedenkstätten ............................................... 28
„Die vergessenen KZ?“ - Gedenkstätten in der alten Bundesrepublik .. 31
„Grabe, wo du stehst“ - Die Entdeckung der Orte als Lernprozess .... 34
„Unüberbietbare Authentizität“ - Gedenkstätten nach 1990
und die Gedenkstättenkonzeption des Bundes .......................... 39
IL Verschränkungen:
Öffentliche Erwartungen an den Lernort Gedenkstätte und
die Selbstbeschreibung von Gedenkstättenpädagogik ................... 47
Der Nationalsozialismus als Lerngegenstand .......................... 47
Öffentliche Erwartung und pädagogisches Programm .................... 49
Gedenkstättenpädagogik als pädagogische Kritik ....................... 52
„Gedenkstättenpädagogik“ - terminlogische Unklarheiten .............. 57
Doppelt außerschulisch - Der Lernort Gedenkstätte ................... 60
Außerschulischer Lernort ......................................... 61
Außerschulische Jugendbildung ................................... 63
Kooperation zwischen Schule und Gedenkstättenpädagogik .......... 64
Normative Selbstbeschreibung: Aufgaben und Ziele
von Gedenkstättenpädagogik .......................................... 68
Erklären und Wissen vermitteln ................................... 70
Lernen und Gedenken ermöglichen .................................. 75
Handlungsorientierung geben und Gegenwartsbezüge hersteilen ..... 80
Gedenkstättenpädagogische Angebotsformate ............................ 83
6
Inhalt
III. Das Forschungsdesign .......................................... 89
Forschungszusammenhang: Der Umgang mit den Paradoxien
politisch-moralischer Erziehung .................................... 89
Theoretischer Rahmen: Erziehung als pädagogische Kommunikation .... 90
Datenerhebung ...................................................... 96
Datenauswertung ................................................... 101
Anmerkung zur Darstellung des ausgewerteten Datenmaterials ........ 105
Transkriptionsregeln und Sprechermarkierungen ..................... 106
IV. Die beobachteten Veranstaltungen im Überblick ................ 107
Wo: Orte und Räume ................................................ 107
Was: Veranstaltungsformate ........................................ 109
Die Veranstaltungen in der Gedenkstätte F ..................... 109
Die Veranstaltungen in der Gedenkstätte G ..................... 110
Die Veranstaltungen in der Gedenkstätte I ................... 111
Die Veranstaltungen in der Gedenkstätte J ..................... 111
Die Veranstaltungen in der Gedenkstätte K ..................... 112
Wer: Die Beteiligten .............................................. 112
Wie: Sozial- und Kommunikationsformen ........................... 113
Die Veranstaltungen K.l-2 und J.l-5 ............................... 115
K.l-2 ......................................................... 116
J.l-5 ....................................................... 120
V. Die Herstellung des sozialen Arrangements .................... 129
Die Einführung des Lernorts Gedenkstätte .......................... 129
„So lange ihr hier seid, bin ich auch da“ ......................... 130
„Huch, is=es hier kalt“ .......................................... 138
„Wer das noch nicht gelesen hat, der lässt es am besten“ .......... 144
Resümee ........................................................... 148
VI. Die kommunikative Herstellung des Ortes ...................... 151
Die Synchronisierung von Erwartungen ............................. 151
„Das is (-) klar schon=n besonderer Ort“ .......................... 151
„Ich mein wirklich diesen Ort, ne?“ ............................... 161
Resümee ........................................................... 176
VIL Fremd- und Selbst Verpflichtung: Der Ort als Disziplinierungsanlass 177
Aufmerksamkeitserzeugung als Ermöglichungsbedingung ............... 177
„Überall Sterbeort“ ............................................... 178
Inhalt
7
„Denkt mal an die achtzehn Stunden Stehen!“ ........................ 183
„Also ich möchte mich da jetzt auch nicht schonen“ ................. 186
Resümee ............................................................ 204
VIII. Die pädagogische Struktur des Gedenkens ...................... 207
Additives oder integriertes Gedenken ............................... 207
„Wie sehr ich im KZ gefroren hätte“ -
Übernahme der Opferperspektive als aktives Gedenken ................ 209
„Angebote, das n^bisschen zu verdauen“ - Gedenken als Innehalten ... 223
Resümee ............................................................ 246
IX. Schließungen ................................................. 249
„Dass man teilweise schon mit da drinne lebt“ - Persönliche Bezüge . 249
„Sehr froh, wie viel ich bei Ihnen [...] vermitteln konnte“ -
Die Rückmeldung der Pädagogin ...................................... 263
Ergebnissicherung unter den Bedingungen von Kurzzeitpädagogik
und doppelter pädagogischer Rahmung ................................ 266
Die Rückkehr des Schulischen I: Delegation ..................... 268
Die Rückkehr des Schulischen II: Übernahme ...................... 270
Die Rückkehr des Schulischen III: Reaktives Zeigen
der begleitenden Lehrerinnen und Lehrer ........................ 272
Resümee .......................................................... 280
X. Zusammenfassung der Ergebnisse und Ausblick .................... 281
Doppelte pädagogische Rahmung ...................................... 282
Zwischen pädagogischer Programmatik und pragmatischen
Erfordernissen ..................................................... 283
Herstellung von Konsens und der Verzicht auf ausdrückliche Bewertung ... 287
Autorität durch „Authentizität“: Ort und Gegenstand
als Ressource von Erziehung ........................................ 289
Dank ............................................................. 291
Literatur ......................................................... 292
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Haug, Verena 1972- |
| author_GND | (DE-588)1078337802 |
| author_facet | Haug, Verena 1972- |
| author_role | aut |
| author_sort | Haug, Verena 1972- |
| author_variant | v h vh |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV043721715 |
| classification_rvk | NB 3400 NB 8110 |
| ctrlnum | (OCoLC)958164083 (DE-599)BVBBV043721715 |
| discipline | Geschichte |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02237nam a2200541 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV043721715</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20170412 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">160817s2015 m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783863312671</subfield><subfield code="9">978-3-86331-267-1</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3863312678</subfield><subfield code="9">3-86331-267-8</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)958164083</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV043721715</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-155</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">NB 3400</subfield><subfield code="0">(DE-625)124082:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">NB 8110</subfield><subfield code="0">(DE-625)124376:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8,1</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Haug, Verena</subfield><subfield code="d">1972-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1078337802</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Am "authentischen" Ort</subfield><subfield code="b">Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik</subfield><subfield code="c">Verena Haug</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin</subfield><subfield code="b">Metropol</subfield><subfield code="c">[2015]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2015</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">320 Seiten</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">Goethe-Universität Frankfurt/Main</subfield><subfield code="d">2013</subfield><subfield code="g">leicht überarbeitete Fassung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Gedenkstätte</subfield><subfield code="0">(DE-588)4019622-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungsarbeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4112760-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Nationalsozialismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4041316-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lernort</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035419-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Deutschland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011882-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Deutschland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011882-4</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Bildungsarbeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4112760-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Gedenkstätte</subfield><subfield code="0">(DE-588)4019622-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Nationalsozialismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4041316-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Lernort</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035419-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB Muenchen - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029133772&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">DHB</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">DHB_BSB_DDC</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029133772</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">907.2</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="g">43</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">909.04924</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">09044</subfield><subfield code="g">43</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| geographic | Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd |
| geographic_facet | Deutschland |
| id | DE-604.BV043721715 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T07:33:23Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783863312671 3863312678 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029133772 |
| oclc_num | 958164083 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-188 DE-155 DE-BY-UBR DE-12 DE-11 DE-83 DE-473 DE-BY-UBG DE-29 |
| owner_facet | DE-188 DE-155 DE-BY-UBR DE-12 DE-11 DE-83 DE-473 DE-BY-UBG DE-29 |
| physical | 320 Seiten |
| psigel | DHB_BSB_DDC |
| publishDate | 2015 |
| publishDateSearch | 2015 |
| publishDateSort | 2015 |
| publisher | Metropol |
| record_format | marc |
| spelling | Haug, Verena 1972- Verfasser (DE-588)1078337802 aut Am "authentischen" Ort Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik Verena Haug Berlin Metropol [2015] © 2015 320 Seiten txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Dissertation Goethe-Universität Frankfurt/Main 2013 leicht überarbeitete Fassung Gedenkstätte (DE-588)4019622-7 gnd rswk-swf Bildungsarbeit (DE-588)4112760-2 gnd rswk-swf Nationalsozialismus (DE-588)4041316-0 gnd rswk-swf Lernort (DE-588)4035419-2 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Bildungsarbeit (DE-588)4112760-2 s Gedenkstätte (DE-588)4019622-7 s Nationalsozialismus (DE-588)4041316-0 s Lernort (DE-588)4035419-2 s 1\p DE-604 Digitalisierung BSB Muenchen - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029133772&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
| spellingShingle | Haug, Verena 1972- Am "authentischen" Ort Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik Gedenkstätte (DE-588)4019622-7 gnd Bildungsarbeit (DE-588)4112760-2 gnd Nationalsozialismus (DE-588)4041316-0 gnd Lernort (DE-588)4035419-2 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4019622-7 (DE-588)4112760-2 (DE-588)4041316-0 (DE-588)4035419-2 (DE-588)4011882-4 (DE-588)4113937-9 |
| title | Am "authentischen" Ort Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik |
| title_auth | Am "authentischen" Ort Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik |
| title_exact_search | Am "authentischen" Ort Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik |
| title_full | Am "authentischen" Ort Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik Verena Haug |
| title_fullStr | Am "authentischen" Ort Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik Verena Haug |
| title_full_unstemmed | Am "authentischen" Ort Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik Verena Haug |
| title_short | Am "authentischen" Ort |
| title_sort | am authentischen ort paradoxien der gedenkstattenpadagogik |
| title_sub | Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik |
| topic | Gedenkstätte (DE-588)4019622-7 gnd Bildungsarbeit (DE-588)4112760-2 gnd Nationalsozialismus (DE-588)4041316-0 gnd Lernort (DE-588)4035419-2 gnd |
| topic_facet | Gedenkstätte Bildungsarbeit Nationalsozialismus Lernort Deutschland Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029133772&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT haugverena amauthentischenortparadoxiendergedenkstattenpadagogik |