"Das edle Bestreben, der breiten Masse zu nützen": Beiträge zur Geschichte der Volkshochschule Göttingen
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Göttingen
Universitätsverlag Göttingen
2016
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Ausgabe: | 2., überarbeitete Auflage |
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Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 344 Seiten Illustrationen |
ISBN: | 9783863952709 |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
THOMAS EBERWIEN:
VORWORT.......................................................................................
3
GUENTER BLUEMEL: VORBEMERKUNG ZUM VORLIEGENDEN BAND
..........................................
5
DANKSAGUNG...........................................................................................................................................9
GUENTER BLUEMEL: VON DER HANDWERKERBILDUNG ZUR *VOLKSGEMEINSCHAFT* -
DIE GESCHICHTE DER VOLKSHOCHSCHULE VOM 18. JAHRHUNDERT BIS 1945
....................
11
DIE ANFAENGE DER ERWACHSENENBILDUNG IN DER UNIVERSITAETSSTADT
IM 18. UND 19.
JAHRHUNDERT.................................................................................13
DAS UTERARISCHE MUSEUM DES MAEZENS CARL OTFRIED MUELLER
.................................................................
19
DIE ANFAENGE DER BERUFLICHEN
BILDUNG...............................................................................................
20
VON DEN BILDUNGSVEREINEN DER HANDWERKER, ARBEITER, FRAUEN,
STUDENTEN UND KIRCHEN
1830-1910.....................................................................23
VOM HANDWERKER-BILDUNGSVEREIN ZUM ARBEITER-BILDUNGSVEREIN
....................................................
27
DER VEREIN FRAUENBILDUNG - FRAUENSTUDIUM IN
GOETTINGEN....................................................................
33
DIE STUDENTISCHEN VOLKSUNTERRICHTSKURSE IN GOETTINGEN
...........................................................................
36
DIE BILDUNGSBESTREBUNGEN DER GOETTINGER GEWERKSCHAFTEN UND DER
SOZIALDEMOKRATEN
.................
43
DIE BILDUNGSARBEIT DER KIRCHEN IN
GOETTINGEN...................................................................................
48
LESEHALLEN UND
VOLKSBIBLIOTHEKEN.....................................................................................................
50
DIE VOLKSTUEMLICHEN HOCHSCHULKURSE UND DER VEREIN FUER
VOLKSHOCHSCHULKURSE 1904*1922
........................................................................
53
DIE ERSTEN VOLKSTUEMLICHEN HOCHSCHULKURSE IN GOETTINGEN - EIN FIASKO MIT
FOLGEN........................53
EIN ZWEITER VERSUCH - DER BEGINN DER ARBEIT DER VOLKSHOCHSCHULE BIS ZUR
VEREINSGRUENDUNG
.....
69
NATURWISSENSCHAFTEN UND GESCHICHTE * DAS ZWEITE
VOLKSHOCHSCHULSEMESTER................................92
DER VEREIN FUER VOLKSHOCHSCHULKURSE IM ERSTEN
WELTKRIEG........................................................... 100
DIE VOLKSHOCHSCHULE AB 1918 - EINE *UNIVERSITAETSANGELEGENHEIT*
................
....................................107
EXKURS ZUM KAMPF EINES GOETTINGER
WISSENSCHAFTLERS..................................................................
128
DER *VOLKSHOCHSCHULRUMMEL* ZIEHT AN GOETTINGEN
VORBEI........................................................... 131
DAS ENDE DES
VEREINS FUER
VOLKSHOCHSCHULKURSE..................................................................................133
DIE BILDUNGSBEMUEHUNGEN DER ARBEITER- UND JUGENDBEWEGUNG 1918*1933....135
DIE BILDUNGSANGELEGENHEITEN DES ARBEITER- UND
SOLDATENRATS........................................................135
DIE
ARBEITER-BILDUNGSSCHULE - *STAATSANSTALT* ODER KURSE FUER
ALLE.....................................................137
HERMAN NOHL, ERICH WENIGER UND DIE JUGEND-VOLKSHOCHSCHULE
1921........................................148
ERWACHSENENBILDUNG IN DER DISKUSSION AM ENDE DER WEIMARER
REPUBLIK..................................169
BILDUNGSEINRICHTUNGEN DER NATIONALSOZIALISTEN
1932/33-1945.........................175
DIE ABENDSCHULE FUER ERWERBSLOSE UND STUDENTEN - NATIONALSOZIALISTISCHE
VOLKSBILDUNG
...........
175
DIE VOLKSBILDUNGSSTAETTE GOETTINGEN - SCHULUNG, PROPAGANDA UND
UNTERHALTUNG
.................................
186
DIE VOLKSBILDUNGSSTAETTE GOETTINGEN IM ZWEITEN WELTKRIEG
..............
203
SCHLUSSBETRACHTUNG............................................................................................
217
WOLFGANG NATONEK:
DIE WIEDEREROEFFNUNG DER VOLKSHOCHSCHULE GOETTINGEN 1948
.................................
225
DAS INSTITUT FUER ERZIEHUNG UND UNTERRICHT: FRUEHE BILDUNGSPOLITISCHE
INITIATIVEN IN GOETTINGEN
....
226
WIEDERAUFNAHME ODER NEUBEGINN DER VOLKSHOCHSCHULARBEIT NACH KRIEGSENDE
...........................
230
MEINUNGSAUSTAUSCH UEBER
VOLKSBILDUNGSARBEIT.................................................................................236
DIE VORSTELLUNGEN DER BRITISCHEN MILITAERBEHOERDEN ZUM VOLKSHOCHSCHULWESEN
............................
246
KONTROVERSEN IN DER VORBEREITUNGSPHASE DER GOETTINGER VOLKSHOCHSCHULE -
FRUEHJAHR 1947 BIS HERBST
1948........................................................................................................
252
DIE BEWERBUNGEN UM DIE STELLE DES LEITERS DER VOLKSHOCHSCHULE
GOETTINGEN...............................259
DIE EROEFFNUNG DER
VOLKSHOCHSCHULE...............................................................................................
262
DIE VHS UND DIE IHR ANGESCHLOSSENEN EINRICHTUNGEN IM ERSTEN JAHR IHRES
BESTEHENS
.................
275
DEFIZITE UND MISSVERSTAENDNISSE IN DEN
ANFANGSJAHREN...................................................................
281
EIN
RUECKBLICK....................................................................................................................................286
JOACHIM KAISER, DOZENT DER VOLKSHOCHSCHULE 1949/50 * EIN NACHTRAG VON
GUENTER BLUEMEL
.....
289
ANHANG.....................................................................................................................291
FUNDSTELLEN, AKTEN UND BESONDERE
QUELLEN....................................................................................
291
ZEITSCHRIFTEN UND
ZEITUNGEN.............................................................................................................294
QUELLEN- UND
LITERATURVERZEICHNIS....................................................................................................296
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS.....................................................................................................................
314
ABBILDUNGSNACHWEISE........................................................................................................................314
PERSONENREGISTER................................................................................................................................
318
NACHTRAG ZUM PERSONENREGISTER OTTO DENEKE
(1875-1956)...........................................................341
AUTORENNOTIZ......................................................................................................................................344
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