Rückschlagspiele: das Bewegungsfeld Spielen in und mit Regelstrukturen: Übungen, Methoden, Bewertung : 5.-10. Klasse
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Hamburg
Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
2016
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Ausgabe: | 1. Auflage |
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Beschreibung: | 86 Seiten Illustrationen 29.7 cm x 21 cm, 298 g 1 CD-ROM (12 cm) |
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Inhaltsverzeichnis Vorwort . 5 Didaktisch-methodische Vorbemerkungen. 7 1 Ziele und Perspektiven . 7 2 Hinweise zum Einsatz im Unterricht. Übungsformen. 1 5 Kooperierendes Spiel in einem festgelegten Raum (BS 5). 47 5.1 5.2 Softball über Graben spielen. Tischtennisball direktzuspielen. 47 48 5.3 Tischtennisball diagonal zuspielen . 49 5.4 Federball auf engem Raum. . . 50 5.5 Softball über ein Hindernis . 51 5.6 Wasserball in einer Gruppe. 52 5.7 Tennisball auf einer Bank . 53 5.8 Spielgegenstand freier Wahl zuspielen. 54 6 Im Einzel gegen einen Gegner spielen (BS 6) . 55 9 15 Einen Spielgegenstand volley mit der Hand spielen (BS 1). 6.1 Indiaca-Ball mit Fangen. 55 15 6.2 Federball mit Fangen. 56 1.1 Luftballon schlagen in der Bewegung. 15 6.3 Wasserball über eine Leine . 57 1.2 Luftballon schlagen mit Zusatzaufgaben . 16 6.4 Tischtennis auf eine Zeitung . 58 1.3 Luftballons schlagen zu zweit. 17 6.5 Softball in einer
Ecke. 59 1.4 Wasserball schlagen . 18 6.6 Tischtennis auf Figuren . 60 Luftballon schlagen über Leine. 19 6.7 Softball über eine Bank. 61 1.6 Softball schlagen . . 20 6.8 Treibball mit Federball. 62 1.7 Japanischen Papierball schlagen. 21 1.8 Indiaca-Ball schlagen . 22 2 Werfen und fangen von Spielgegenständen (BS 2). 23 Tischtennisball fangen. 23 2.2 Lochball fangen. 2.3 Tennisball im Eimer fangen. 24 25 2.4 Ball mit Trampolino. 2.5 Tennisball im Sprung fangen. 1.5 7 Als Doppel gegen ein gegnerisches Paar spielen (BS 7) . 63 7.1 Softball mit nur einem Schläger . 63 7.2 Spiel mit drei Luftballons. 64 7.3 Kopfball mit Luftballon . 65 7.4 Federball über hohe Leine. 66 26 7.5 Eimerball. 27 7.6 Bodentischtennis mit Zeitung . 67 68 2.6 Indiaca-Ball über Leine . 28 7.7 Tischtennis mit zwei
Kontakten. 69 2.7 Softball fangen . 29 7.8 Federball mit Handfassung . 70 2.8 Federball fangen. 30 8 Wettbewerbe/kleine Spiele/Turniere (BS 8). 71 2.1 3 Einen Spielgegenstand zielgerichtet mit einem Haltet das Feld frei . 71 72 31 8.2 Treffball. 8.3 Die vier chinesischen Dynastien . 3.2 Luftballon über Kopf schlagen. 32 8.4 Wasserballspiel . 74 3.3 Tischtennisball in Eimer schlagen . 33 8.5 Handtuchballspiel mit Softball . 75 3.4 Indiaca-Ball über Leine schlagen. 34 8.6 Mannschaftsturnier im Rundlauf. 76 3.5 Softball mit zwei Schlägern schlagen . 35 8.7 Softballspiel mit verschiedenen Schlägern . 77 3.6 Tennisball gegen Wand schlagen . 36 8.8 6er-Badminton. 78 3.7 Federball schlagen. 3.8 Softball mit Baseballschläger schlagen. 37 38 4 Kooperatives Spielen mit einem Partner (BS 4). 39 8.1 Schläger schlagen (BS 3). 31 Japanischen Papierball schlagen. 3.1 73 Methoden 8x8 Rückschlagspiele . 79 Luftballon
mit Baseballschläger spielen . 39 1 Riegenwechselbetrieb für jeden Baustein (1 bis 7) . 79 4.2 Tischtennisball spielen. 4.3 Scoopball spielen. 40 41 2 Mix-Stationsbetrieb aus 4 bis 8 Stationen. 79 4.4 Ball mit Trampolino. 42 4.5 Softball gegen die Wand spielen. 43 4.6 Wasserball zuspielen. 44 4.1 4.7 Wasserball über ein Seil spielen . 45 4.8 Tennisball-Goba. 46 3 Kombinierte Übungs- und Spielstunde (4 Stationen und 1 Spiel). 79 4 Spielstunde als Wettbewerb (Turnier). 79
Inhaltsverzeichnis Bewertung und Zensierung. 80 1 Spielbeobachtung in komplexen Spielsituationen . 80 2 Kooperatives Spiel mit einem Partner. 81 3 Koordinative Komplexübung im Umgang mit Schläger und Ball . 82 Anhang Kopiervorlagen zur Bewertung und Zensierung . 83 1 Spielbeobachtung in komplexen Spielsituationen . 83 2 Kooperatives Spiel mit einem Partner. 84 3 Koordinative Komplexübung im Umgang mit Schläger und Ball . CD-Inhalt: 1 Schülerarbeitskarten (editierbare Word-Dateien) 2 Kopiervorlagen zur Bewertung und Zensierung (editierbare Word-Dateien) 85 |
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