Unterrichtssituationen meistern: 20 Fallstudien aus der Sekundarstufe II
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bern
hep verlag ag
2016
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Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Unterrichtssituationen meistern / Patric Brugger
[1] |
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7 Unterrichten ist eine einzigartige Tätigkeit
7 Fallbeispiele aus der Praxis von Lehrpersonen für Maturitätsschulen
9 Themenkreise der Fallbeispiele
10 Anregungen zum Studium der Fallbeispiele
ddL iJd-r .n. ln 6 -- chd ddr ¿d/distu-..-d
12 Faüstudien in der Forschung
14 Fallstudien als didaktische Methode
15 Fallstudien in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen
16 Vorgehen bei der Fallstudienarbeit
23 Fleterogene Klassenzusammensetzung
33 Mündliche Beteiligung
45 Verweigerung von vertiefter Arbeit
54 Trittbrettfahrer bei der Arbeit in Gruppen
66 Fachliche Vorbereitung
75 Klassenfeedback
89 Konflikt mit Lehrplan
.. .
103 Den Unterricht sabotierendes Verhalten
116 Eine impulsive Klasse oder das «Chaos»
128 Kleider machen Schülerinnen
137 Rivalitäten zwischen Jugendlichen
145 Angespanntes Verhältnis Klasse - Klassenlehrperson
156 Mögliche Rollenkonflikte Lehrperson - Privatperson 169
169 Benotung der mündlichen Beteiligung
181 Benotungvon Gruppenarbeiten
191 Gestaltung und Korrektur einer schriftlichen Prüfung
203 Notenpolitik der Schulleitung
212 Nachprüfungen
224 Betreuung einer Maturitätsarbeit
237 Umgang mit Teilleistungsschwächen (z. B. ADFIS)
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