Kontextualität: Einführung in eine literaturwissenschaftliche Basiskategorie
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Erich Schmidt Verlag
[2017]
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
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Inhaltsverzeichnis
Einleitung: Annäherungen an die Kontextualität:
Networks und ,mental libraries'. 9
A Terminologie: ,Kontext‘ - Ein Begriff und seine Weiterungen. 17
I Wege zum Wissen:,Kontext4, enzyklopädisch. 17
II ,Eine ganze Welf:, Kontext4 und Sprachwissenschaft. 27
III Ein Patchwork:,Kontext4 und Literaturwissenschaft. 39
IV Übergänge: Kontextualität und Textverstehen. 54
V Auf der Schwelle: Baudelaires „Passantin“ als Beispiel für die
Subkategorien des ,Kontext4-Begriffs. 66
B Methodologie: Textverstehen als Kontextbildung . 79
I Kontextualität innerhalb der Literatur. 79
1 Wege durch den Text: Kontextualität, innertextuell. 80
2 Intraliterarische Kontexte oder:
Spurensuche zwischen Texten. 97
3 Im Dickicht der Texte:
Kontextualität und nationale Literaturgeschichte.111
4 Auf Expedition: Fremdliterarische Kontexte.128
II Der literarische Text im außerliterarischen Kontext.144
1 Interart-Kontexte: Das Zusammenspiel der Künste.145
2 Foucaults Erbe: Der Dialog der Diskurse.163
3 Texte im Zeitrahmen:
Kontextualität und Epochendarstellung.178
4 Vom Text zur Welt: Über situative Kontexte.199
C Theorie: Kontextualität und Literaturwissenschaft.213
I Jonglieren mit Kontexten? Das Geschick des Lesers.214
II Der ,Bastler* kommt wieder zu Ehren:
Textmodelle, kontextuell .231
III Modellierungen und Modulationen: Grundlegende Konzepte
der Literaturwissenschaft in kontexturaler Sicht.246
IV Wohin des Weges? Von der Literaturwissenschaft zur
Kulturwissenschaft und zurück.263
V Zum Schluss: Kontextualisierung und ihre Grenzen.275
Zusammenfassung.283
Bibliographie.289
Verzeichnis der Abbildungen.303
Die Überzeugung, dass Phänomene, Fragestellungen
und Probleme im Kontext zu betrachten seien, gehört
aktuell zum Gemeingut öffentlicher Diskussionen. Für die
Literaturwissenschaft ist diese Überzeugung von besonderem
Gewicht, weil literarische Texte ihre Bedeutungen in ent-
scheidender Weise durch Kontexte und Kontextuaüsierungen
gewinnen. Die vorliegende Studie trägt der Wichtigkeit
von Kontextualität dadurch Rechnung, dass sie sich dieser
Basiskategorie der Literaturwissenschaft unter drei verschie-
denen, aber gleichermaßen zentralen Aspekten widmet:
Nach der Begriffsklärung und den, hiervon abgeleiteten,
Grundzügen einer kontextualisierenden Lektüre folgt die
methodische Anwendung von Kontextualisierung im Bereich
der Textanalyse. Die Studie schließt mit den theoretischen
Implikationen der Kontextualität literarischer Texte im
Hinblick auf zentrale Fragen der Literaturwissenschaft selbst.
Der Band hat einführenden Charakter und richtet sich an
Studierende der Literaturwissenschaften, vorzugsweise
solche der höheren Semester. |
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