Bestandsaufnahme und Kritik der Versuche zur Integration der Völkerkunde/Ethnologie in den Schulunterricht:
Gespeichert in:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Mainz
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
2006
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Schriftenreihe: | Arbeitspapiere / Institut für Ethnologie und Afrikastudien
Nr. 68 |
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