Schulwissen für und über Kinder: Beiträge zur historischen Primarschulforschung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Verlag Julius Klinkhardt
2016
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MARGARETE GOTZ UND MICHAELA VOGT
EDITORIAL
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SCHULWISSEN UBER
K INDER
DANIEL TROHLER
DIE SCHUELER * VEXIERBILD O D E R
KMDER, BUERGER I D C I I C U L A R E O R D N IG E N
.......................................................19
MICHELE HOFMANN
SCHULHYGIENE IM 19. UND 20. JAHRHUNDERT. GESUNDHEITLICHES
W ISSEN UEBER KINDER UND SEINE ANWENDUNG IM SCHULALLTAG *******36
TAMARA DELUIGI
DAS IDEALE UND DAS ABWEICHENDE SCHULKMD:
PAEDAGOGISCHES WISSEN FIIR DIE AUSBILDUNG EINER PROFESSION .****.***58
CRISTINAALARCON
DAS K IN D
*
GUT-ACHTEN
**
ZUM G N D SC H U LG U TA C H TE N
A L S
*
IMPLIZITES* PROFESSIONSWISSEN VON L E K E M (1919
*
1 9 8 9 )**..**.*..76
MICHAELA VOGT
KONGRUENZEN UND INKONGRUENZEN IM
SCHULWISSEN UEBER UNTERSTUFENSCHUELER IN DER D D R
............................................98
SCHULW ISSEN
FUER KINDER
MARCEL NAAS
ZWEIFELN ODER GLAUBEN? - UBER D A S
*
WISSEN* I KINDER
UND DAS IMPLIZITE BILD DES KINDES IN NISTORISCHEN KINDERBIBELN
................125
L E S
BOSER
MESSEN IST WISSEN. DIE VERWENDUNG VON MASSEN UND GEWICHTEN
IM PRIMARSCHULUNTEITICHT IM 19. JAHRHUNDERT IN DER SCHWEIZ .******143
CATHERINA SCHREIBER
,W AT D *HEMECHT AS, DAT FROEN S*OFT*
*
DIE KONSTRUKTION DER
STAATSBUERGER *M LUXEMBURGER N A TU RW ISSE N SC H A FTSC M ICU L^
....................162
SYHIA SCHUTZE
W ISSEN (UND VERSTEHEN), WO UND WIE SIE LEBEN *
F.A.W. DIESTERWEGS SCHRIFT ,U NTEM CHTM DERK LEM *KMDER*SCHULE*
..............184
KATRINSTOCKER
MEDIALISIERTES SCHULWISSEN IM
ANSCHAUUNGSUNTERRICHT DES 19. JAHRHUNDERTS
...................................................
205
MARGARETE GOTZ
NEUES SCHULWISSEN DURCH NEUE L EHRPLAENE?
.....................................................
229
VERENA STURMER
SCHULBUCHWISSEN IN DEN ERSTLESEBUECHEM WEST* UND OSTDEUTSCHLANDS.
EINE VERGLEICHENDE ANALYSE I DIE JAHRE 1945 BIS 1960 ********253
AUTORINNENVERZEICHNIS
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