Verfügbarkeit: Wissenschaftliche Karriere als Hasard

Wissenschaftliche Karriere als Hasard: eine Sondierung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Reuter, Julia 1975- (HerausgeberIn), Berli, Oliver (HerausgeberIn), Tischler, Manuela (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt ; New York Campus Verlag [2016]
Schlagworte:	Nachwuchsförderung Karriere Hochschule Wissenschaftler Berufung Hochschulkarriere Universitätskarriere Wissenschaft als Beruf Wissenschaftlicher Nachwuchs Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	365 Seiten Diagramme, Karte 21.3 cm x 14 cm
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adam_text	INHALT WISSENSCHAFTLICHE KARRIERE ALS HASARD. EINE SONDIERUNG .................. 7 JULIA REUTER ; OLIVER BERLI UND MANUELA TISCHLER I. WISSENSCHAFTLICHE IDENTITAETEN UND BIOGRAPHIEN AKADEMISCHER HAZARD UND BERUFLICHE IDENTITAETEN ............................. 29 HILDEGARD MATTHIES WISSENSCHAFTLER-KARRIEREN SCHEITERN NICHT. ZUR HERSTELLUNG VON KARRIERE IN KARRIEREERZAEHLUNGEN VON WISSENSCHAFTLERINNEN 49 LARS ALBERTH, MATTHIAS HAHN UND GABRIELE WAGNER AUTONOMIE UND TRAJEKTORIE. ZUR BEDEUTUNG VON VERSELBSTAENDIGUNG FUER WISSENSCHAFTLICHE LAUFBAHNEN .................. 77 HANNAH BURGER UND JULIA ELVEN DER PERFEKTE LEBENSLAUF. WISSENSCHAFTLERINNEN AUF DEM WEG AN DIE SPITZE..................................................................... 101 SIGRID METZ-GOECKEL II. WISSENSCHAFTLICHE ELITEN, DIMENSIONEN UND EFFEKTE VON UNGLEICHHEIT DER WEG ZUM UNIVERSITAETSPRAESIDENTEN. ZUFALL ODER BERUFSBIOGRAPHISCHE ABSICHT? ....................................................... 131 EVA BARLOESIUS UND NADJA BIELETZKI LEISTUNG, ZUFALL ODER HERKUNFT? DIE KARRIEREWEGE DER DEUTSCHEN WISSENSCHAFTSELITE.......................................................... 157 ANGELA G RAF EXZELLENZKARRIEREN? DIE GRADUIERTENSCHULEN DER EXZELLENZINITIATIVE UND IHRE BEDEUTUNG FUER AKADEMISCHE KARRIEREN ................................. 185 ROLAND BLOCH DIE (RE-)PRODUKTION VON UNGLEICHHEITEN IN DER REKRUTIERUNG VON PROMOVIERENDEN.............................................................................. 211 HEIKE KAHLERT NACHWUCHSSORGEN? WISSENSCHAFTLICHE KARRIERE MIT KIND ODER WAS DIE WISSENSCHAFT VON ANDEREN BESCHAEFTIGUNGSSYSTEMEN LERNEN KANN............................................................................................. 235 JULIA REUTER UND GUENTHER VEDDER III. ZUTRAUEN, VERTRAUEN UND WISSENSCHAFTSKARRIERE KARRIERE IN DER WISSENSCHAFT. OHNE ZUVERSICHT GEHT ES NICHT ........... 265 HEINER MINSSEN VERTRAUEN ALS RESSOURCE IM UMGANG MIT UNSICHERHEITEN AUF DEM WISSENSCHAFTLICHEN KARRIEREWEG............................................. 291 MANUELA TISCHLER NICHT MIT- UND NICHT OHNEEINANDER: PROFESSORINNEN, SPEZIALISTINNEN UND DIE INSTITUTIONALISIERTE AMBIGUITAET DER NACHWUCHSFOERDERUNG..................................................................... 313 CAROLINE RICHTER UND CHRISTINA REUL SUBJEKTIVE MOEGLICHKEITSHORIZONTE UND DIE GENESE VON KARRIEREAMBITIONEN. ZUR EMPIRISCHEN PROBLEMATISIERUNG EXEMPLARISCHER THEORIEN WISSENSCHAFTLICHER K ARRIEREN ...................... 337 OLIVER BERLI AUTORINNEN UND AUTOREN....................................................................... 361
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