Praxis, Probleme und Perspektiven ökumenischer Prozesse: ein Beitrag zur Theoriebildung
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Leipzig
Evangelische Verlagsanstalt
[2016]
|
Schriftenreihe: | Beihefte zur Ökumenischen Rundschau
Nr. 107 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Beschreibung: | 440 Seiten 21.5 cm x 14.5 cm |
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adam_text | Vorwort
9
1. Einleitung ....................................................11
2. Lengsfelds Ideen und ihre Verarbeitung.........................16
2.1 Die Kollusionstheorie .....................................19
2.1.1 Das Zusammenspiel
von Wahrheit, Identität und Sozialität................19
2.1.2 Identitätswandel, Spiritualität
und konziliare Gemeinschaft ..........................26
2.2 Rezeption und Kritik der Kollusionstheorie ................33
2.2.1 Erste Rezensionen und Reaktionen .....................34
2.2.2 Rezeptionen und Fortführungen ........................41
2.3 Ergebnisse und Konsequenzen ...............................47
3. Ökumenik, Ökumenehermeneutik und Theoriebildung................52
3.1 Ökumenik: Aufgaben, Methoden und Ansätze ..................53
3.1.1 Ökumenik zwischen Kontroversfragen
und Kontextualität
54
3.1.2 Ökumenik als problemorientierte Forschung
und das ökumenische Problem.......................... 61
3.1.3 Ökumenik als handlungsorientierte Forschung
und das Theorie-Praxis-Verhältnis .....................67
3.2 Ökumenehermeneutik..........................................71
3.3 Theoriebildung und Bezugstheorien...........................79
3.4 Ergebnisse und Konsequenzen.................................88
4. Kollusionstheoretische Analysen:
Beispiele aus Geschichte und Gegenwart..........................90
4.1 Wahrheit, Sozialgestalt und die Identität der Kirchen
in historischer Perspektive.................................90
4.1.1 Einheit und Vielfalt in der Alten Kirche
und die Entstehung kirchlicher Strukturen..............91
4.1.2 Das sogenannte Morgenländische Schisma
und konfessionelle Identitäten in Ost und West .......101
4.1.3 Reformation, Gegenreformation
und Konfessionalisierung..............................110
4.1.4 Freikirchen, pfingstliche und charismatische
Bewegungen............................................117
4.2 Ökumenische Praxis seit 1980 ..............................126
4.2.1 Ökumenische Dialoge..................................126
a) Multilateraler Dialog: Die Konvergenzerklärung
von Lima (1982), der BEM-Prozess und die Folgen .... 126
b) Der lutherisch-katholische Dialog auf Weltebene:
Die GE (1999) und ihre Folgen......................136
c) Der orthodox-katholische Dialog auf Weltebene
und das Ravenna-Dokument (2007) ...................146
4.2.2 Ökumenische Kooperation:
Kirchengemeinschaft, Lernen und Spiritualität.........160
d) Bereits bestehende Formen
von Einheit und Kirchengemeinschaft................161
e) Kooperation und Begegnung
im ÖRK-Kontext und in ethischen Anliegen..........169
f) Kooperation und ökumenisches Lernen
in Schulen, Gemeinden und Zentren..................181
g) Liturgische Feiern und das Herrenmahl............197
4.2.3 Ökumenische Prozesse und neue Realitäten.............208
h) Jüngere römisch-katholische Verlautbarungen
zur Ökumene........................................208
i) Entkonfessionalisierung
in den »traditionellen« Kirchen....................218
j) Der »Shift of Gravity«
und weitere neue Realitäten........................232
4.3 Ergebnisse und Konsequenzen................................238
5. Ökumenehermeneutische Reflexionen..............................243
5.1 Urteile und Theorien zum Zusammenspiel von Faktoren.......243
5.2 Urteile und Theorien zur Identität.........................254
5.2.1 Prozess, Differenz oder doch Essenz? Konfliktlinien im
Ökumenehermeneutischen Diskurs über Identität .......257
5.2.2 Vermittlungsversuche zu konfessioneller
und christlicher Identität...........................268
5.2.3 Konfessionelle Identitäten im Auflösungsprozess?
Zum Verhältnis von individueller
und kollektiver Identität............................278
5.2.4 Ökumenisches Lernen, Spiritualität und Vertrauen.....291
5.3 Urteile und Theorien zur Sozialgestalt.....................302
5.3.1 Kooperation als Wandel
zu einer gemeinsamen Sozialgestalt...................303
5.3.2 Akteine und Macht in ökumenischen Prozessen..........311
5.3.3 Optionen in der Fülle
von Einheitsmodellen und Zielvorstellungen ..........319
5.3.4 Einheit, Gemeinschaft und Anerkennung als Ziele......332
5.4 Urteile und Theorien zur Wahrheit.......................340
5.4.1 Anfragen an ökumenischen Dialog und Konsens .......341
5.4.2 Grundkonsens vs. -differenz und
Konsens-vs. Differenzökumene.......................354
5.4.3 Vermittlungsversuche zu differenten Lehren
im ökumenischen Kontext............................363
5.4.4 Folgerungen für Konsens und Dialog.................373
5.5 Ergebnisse und Konsequenzen.............................384
6. Fazit und Ausblick: Handlungsperspektiven
für Ökumenik und Ökumene....................................388
7. Literaturverzeichnis........................................396
Warum braucht die Ökumene Theorien? Dieser aktuellen Frage geht
die Monografie nach, indem sie die bislang wenig beachtete These des
Ökumenikers Peter Lengsfeld aufgreift: Ökumenische Prozesse sind von
einem Zusammenspiel nicht-theologischer und theologischer Faktoren
bestimmt. Zentrale Kategorien seiner Theorie sind Wahrheit, Sozialgestalt
und Identität der Kirchen, die sich in der Ökumene wechselseitig beein-
flussen. Die Monografie leistet einen Beitrag zur ökumenischen Theo-
riebildung, indem sie Lengsfelds Ansatz kritisch reflektiert. Dazu analy-
siert die Autorin konfessionelle Trennungsgeschichten und die Praxis
ökumenischer Prozesse, identifiziert Probleme in der Ökumene und in der
Theoriebildung und entwickelt Perspektiven zu ihrer Einordnung und zum
Handeln.
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spelling | Wernsmann, Maria 1982- Verfasser (DE-588)105302598X aut Vom Zusammenspiel in ökumenischen Prozessen Praxis, Probleme und Perspektiven ökumenischer Prozesse ein Beitrag zur Theoriebildung Maria Wernsmann Leipzig Evangelische Verlagsanstalt [2016] © 2016 440 Seiten 21.5 cm x 14.5 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Beihefte zur Ökumenischen Rundschau Nr. 107 Dissertation Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2015 Abweichender Titel: Vom Zusammenspiel in ökumenischen Prozessen Ökumene (DE-588)4138445-3 gnd rswk-swf Interkonfessionelles Gespräch (DE-588)4197572-8 gnd rswk-swf Ökumenische Bewegung (DE-588)4075586-1 gnd rswk-swf Konfessionen konfessionelle Identität Ökumene ökumenische Bewegung ökumenische Hermeneutik ökumenische Praxis ökumenische Theorie ökumenische Zusammenarbeit ökumenischer Dialog ökumenischer Konsens (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Ökumene (DE-588)4138445-3 s Interkonfessionelles Gespräch (DE-588)4197572-8 s DE-604 Ökumenische Bewegung (DE-588)4075586-1 s Evangelische Verlagsanstalt (DE-588)2009855-8 pbl Beihefte zur Ökumenischen Rundschau Nr. 107 (DE-604)BV000003431 107 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029057540&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029057540&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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