Kosten und Nutzen der dualen Ausbildung aus Sicht der Betriebe: Ergebnisse der fünften BIBB-Kosten-Nutzen-Erhebung
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Veröffentlicht: |
Bielefeld
W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG
[2016]
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Schriftenreihe: | Berichte zur beruflichen Bildung
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---|---|
adam_text | INHALT
VORWORT..........................................................................................................................................
7
1
EINLEITUNG.........................................................................................................................
9
1.1 ZIELE DER
UNTERSUCHUNG.....................................................................................
9
1.2 WIRTSCHAFTLICHE UND DEMOGRAFISCHE RAHMENBEDINGUNGEN 2012/13
......... 10
1.3 OEKONOMISCHE THEOIE UND EMPIRIE DER BETRIEBLICHEN AUSBILDUNG 11
1.3.1 HUMANKAPITALTHEORETISCHE
UEBERLEGUNGEN....................................................... 11
1.3.2
AUSBILDUNGSMOTIVE.............................................................................................
13
1.3.3 BISHERIGE KOSTENNUTZEN-ERHEBUNGEN IN DEUTSCHLAND, OESTERREICH
UND DER
SCHWEIZ.................................................................................................
14
1.4
AUFBAUDESBERICHTS...........................................................................................
17
2 KOSTEN UND NUTZEN DER AUSBILDUNG: KONZEPTE UND
OPERATIONALISIERUNGEN 19
2.1
BRUTTOKOSTEN........................................................................................................
19
2.2
AUSBILDUNGSERTRAEGE............................................................................................
21
2.3
NETTOKOSTEN.........................................................................................................
22
2.4 ENGESPARTE PERSONALGEWJNNUNGSKOSTEN
.........................................................
22
2.5 WEITERE NUTZENDIMENSIONEN DER AUSBILDUNG
.................................................
23
3
DATENERHEBUNG................................................................................................................
27
3.1
ERHEBUNGSINSTRUMENT........................................................................................
27
3.1.1
BEFSAGUNGSMETHODE...........................................................................................
27
3.1.2
FRAGEBOGEN.........................................................................................................
28
3.2 DURCHFUEHRUNG DER ERHEBUNG
.............................................................................
30
3.2.1
STICHPROBENZJEHUNG...........................................................................................
30
3.2.2 BEFRAGUNG DER
BETRIEBE.....................................................................................
31
3.2.3 AUSWAHL DER BERUFE IN DER BEFRAGUNG
.............................................................
32
3.2.4 DATENPRUEFUNG UND
-AUFBEREITUNG....................................................................
35
3.2.5
GEWICHTUNG.........................................................................................................
36
4 KOSTEN UND ERTRAEGE DER
AUSBILDUNG............................................................................
39
4.1 STRUKTURELLE MERKMALE DER
AUSBILDUNGSBETRIEBE............................................ 39
4.2
GESAMTUEBERBLICK.................................................................................................
41
4.2.1 STRUKTUR DER
BRUTTOKOSTEN.................................................................................
41
4.2.2 STRUKTUR DER
ERTRAEGE............................................................................................
50
4 .2.3 ZUR VARIANZ VON KOSTEN UND
ERTRAEGEN...............................................................
51
4.3 KOSTEN UND ERTRAEGE IN WEST- UND OSTDEUTSCHLAND
.........................................
54
4.4 KOSTEN UND ERTRAEGE NACH BETRJEBSGROESSENKLASSEN
..........................................
58
4.5 KOSTEN UND ERTRAEGE NACH
AUSBILDUNGSBEREICHEN............................................ 62
4.6 KOSTEN UND ERTRAEGE NACH AUSBILDUNGSJAHREN IN BERUFEN MIT UNTER-
SCHIEDLICHER
AUSBILDUNGSDAUER.........................................................................
67
4.7 KOSTEN UND ERTRAEGE IN BETRIEBEN M IT UND OHNE LEHRWERKSTATT 74
4.8 KOSTEN UND ERTRAEGE NACH
BERUFSGRUPPEN.........................................................
77
4.9 KOSTEN UND ERTRAEGE IN AUSGEWAEHLTEN AUSBILDUNGSBERUFEN
..................... 82
4.9.1 INDUSTRIE UND H
ANDEL........................................................................................
85
4.9.2
HANDWERK............................................................................................................
90
4.9.3
LANDWIRTSCHAFT....................................................................................................
94
4.9.4 FREIE
BERUFE.........................................................................................................
96
4.9.5 OEFFENTLICHER
DIENST.............................................................................................
98
4.10 HOCHRECHNUNG DER KOSTEN UND ERTRAEGE DER AUSBILDUNG FUER GESAMT-
DEUTSCHLAND........................................................................................................
99
4.11 MULTIVARIATE
ANALYSEN........................................................................................
100
5 ZGITCTNIKTIIR RIPR
AIIQHILDUNG........................................................................................................
105
5.1 ERFASSTE
ZEITEN.....................................................................................................
105
5.2
ERGEBNISSE............................................................................................................
106
5.2.1
GESAMTUEBERBLICK.................................................................................................
106
5.2.2 ZEITSTRUKTUR DER AUSBILDUNG IN WEST- UND OSTDEUTSCHLAND
..................... 107
5.2.3 ZEITSTRUKTUR DER AUSBILDUNG NACH
BETRJEBSGROSSENKLASSEN....................... 108
5.2.4 ZEITSTRUKTUR DER AUSBILDUNG NACH AUSBJJDUNGSBEREJCHEN
.......... 109
5.2.5 ZEITSTRUKTUR DER AUSBILDUNG NACH AUSBJJDUNGSJAHREN IN BERUFEN MIT
UNTERSCHIEDLICHER
AUSBILDUNGSDAUER................................................................
110
5.2.6 ZEITSTRUKTUR DER AUSBILDUNG IN BETRIEBEN MIT UND OHNE
LEHRWERKSTATT .. 112
6 VERTRAGSLOESUNGEN, PRUEFUNGSERFOLG UND UEBERNAHME VON AUSGEBILDETEN
115
6.1
VERTRAGSLOESUNGEN................................................................................................
115
6.2
PRUEFUNGSERFOLG....................................................................................................
117
6.3 UEBERNAHME VON
AUSGEBILDETEN........................................................................
118
7 KOSTEN FUER DIE PERSONALGEWINNUNG EXTERNER
FACHKRAEFTE........................................... 125
7.1
GESAMTUEBERBLICK.................................................................................................
126
7.2 PERSONALGEWJNNUNGSKOSTEN IN WEST- UND OSTDEUTSCHLAND
..................... 128
7.3 PERSONALGEWINNUNGSKOSTEN NACH
BETRIEBSGROESSENKLASSEN....................... 129
7.4 PERSONALGEWINNUNGSKOSTEN NACH W IRTSCHAFTSZW
EIGEN........................... 131
7.5 PERSONALGEWINNUNGSKOSTEN N AUSGEWAEHLTEN BERUFEN
.......................... 132
8 AUSFALLKOSTEN, FEHLBESETZUNGSRISIKO UND LANGFRISTIGE LEISTUNGSUNTER^
135
8.1 KOSTEN DURCH ZEITWEISE ODER DAUERHAFT UNBESETZTE FACHKRAEFTESTELLEN
. 135
8.1.1 THEORETISCHE UEBERLEGUNGEN ZUR ERFASSUNG VON AUSFALLKOSTEN
......... 135
8.1.2
*
NSCHAETZUNGEN DER AUSBILDUNGSBETRIEBE ZUM EXTERNEN ARBEITSM ARKT......
136
8.1.3 PROBLEME BEI DER BESETZUNG
*
*
*
FACHKRAEFTESTELLEN....................................... 138
8.2
FEHLBESETZUNGSRISJKO.........................................................................................
1^0
8.3 LEISTUNGSUNTERSCHJEDE ZWISCHEN SELBST AUSGEBILDETEN UND EXTERNEN
FACHKRAEFTEN.........................................................................................................
1^2
9 AUSBILDUNGSGRUENDE AUS SICHT DER BETRIEBE UND ZUFRIEDENHEIT MIT DEM
KOSTEN-NUTZEN_VERHAETNIS DER
AUSBILDUNG.................................................................
145
9.1 GRUENDE FUER DIE AUSBILDUNG AUS SICHT DER BETRIEBE
.........................................
145
9.2 ZU^IEDENHEIT DER BETRIEBE MIT DEM KOSTEN-NUTZEN-VERHAELTNIS DER
AUSBILDUNG...........................................................................................................
1^9
10 VERGLEICH MIT DEN VORANGEGANGENEN ERHEBUNGEN
....................................................
153
10.1 RAHMENBEDINGUNGEN 2000. 2007 UND 2 0 1 2
................................................
153
10.2 METHODISCHE
AENDERUNGEN.................................................................................
156
10.2.1 METHODISCHE ERLAEUTERUNGEN ZUM VERGLEICH DER KOSTEN-NUTZEN-
ERHEBUNGEN 2000 UND 2007
............................................................................
157
10.2.2 METHODISCHE ERLAEUTERUNGEN ZUM VERGLEICH DER KOSTEN-NUTZEN-
ERHEBUNGEN 2007 UND
2012/13.......................................................................
158
10.3 DESKRIPTIVER
VERGLEICH..........................................................................................
158
10.3.1 KOSTEN UND ERTRAEGE IN DEN DREI ERHEBUNGEN
..................................................
158
10.3.2 VERAENDERUNGEN BEI DEN EINZELNEN BRUTTO
*
OSTEN-UND ERTRAGSARTEN ......... 160
10.4 VERGLEICH DER
STICHPROBEN.................................................................................
162
10.5 MULTIVARIATE
ANALYSEN........................................................................................
164
10.6 VERAENDERUNG DER BRUTTOKOSTEN UND ERTRAEGE NACH UNTERSCHIEDLICHEN
BETRIEBSMERKMALEN............................................................................................
166
10.6.1
BRUTOKOSTEN........................................................................................................
166
10.6.2
ERTRAEGE.................................................................................................................
168
10.7
ZUSAMMENFASSUNG.............................................................................................
171
11 AUSBILDUNG AUS SICHT DER
NICHTAUSBILDUNGSBETRIEBE................................................
173
12 FAZIT UND
AUSBLICK...........................................................................................................
179
12.1 GESAMTBEWERTUNG DES KOSTE*NUTZEN-VERHAITNISSES DER AUSBILDUNG
. 179
12.2 ZEITPUNKTBEZUG DER
KOSTEN-NUTZEN-BILANZ....................................................
180
12.3 AUSBILDUNGS- UND NICHTAUSBILDUNGSBETRIEBE
.................................................
181
12.4
AUSBLICK................................................................................................................
182
TABELLENANHANG...........................................................................................................................
183
UTERATURVERZEICHNIS.....................................................................................................................
215
ABBILDUNGSVERZEICHNIS...............................................................................................................
221
TABELLENVERZEICHNIS
224
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