Qualität in der Berufsausbildung: Anspruch und Wirklichkeit
Wie ist die Qualität der betrieblichen Bildung? Wohin entwickelt sich das Ausbildungssystem? Die Autoren des Bandes beschäftigen sich mit der Frage, ob die duale Ausbildung als Markenzeichen und Qualitätsausweis deutscher Ausbildung gerechtfertigt ist. Nach einer wissenschaftlichen Bestandsaufnahme...
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
W. Bertelsmann Verlag
2014
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| Zusammenfassung: | Wie ist die Qualität der betrieblichen Bildung? Wohin entwickelt sich das Ausbildungssystem? Die Autoren des Bandes beschäftigen sich mit der Frage, ob die duale Ausbildung als Markenzeichen und Qualitätsausweis deutscher Ausbildung gerechtfertigt ist. Nach einer wissenschaftlichen Bestandsaufnahme der betrieblichen Bildung wird die Qualität der Berufsausbildung aus historischer Perspektive untersucht. Die Autoren stellen Reformperspektiven vor, binden die Sicht von Betrieben und Auszubildenden in Deutschland ein und entwerfen ein Rahmenkonzept für die Erfassung und Entwicklung von Berufsausbildungsqualität. What is the quality of company training? Where is the training system going?The authors of this publication deal with the question whether the dual training is justified as trademark and certificate of quality of German education. After a scientific overview of the company training the quality of vocational education is reviewed from a historical point of view.The authors present reform outlooks, incorporate the view of companies and trainees in Germany and develop framework concepts for the determination and development of quality in vocational education. Inhaltsverzeichnis Zur Einführung: Qualität (in) der deutschen Berufsbildung - Etikett oder Wahrheit, Eigenschaft oder Interesse?Qualität in der Berufsausbildung gestern und heuteQualität in der deutschen Berufsausbildung aus historischer Perspektive Qualitätsprobleme des deutschen Berufsbildungssystems Die europäische Dimension von BerufsbildungsqualitätAusbildungsqualität aus empirischer SichtAusbildungsqualität und Zufriedenheit - Analysen aus Sicht von Betrieben und Auszubildenden in Deutschland Ausbildungsqualität aus Sicht von Lernenden und Betrieben in der Schweiz Ausbildungsqualität aus berufspädagogischer Perspektive Ausbildungsqualität in der betrieblichen Bildung |
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