Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht: Praxistipps für Lehrkräfte
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Veröffentlicht: |
München ; Basel
Ernst Reinhardt Verlag
[2016]
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Schriftenreihe: | Inklusiver Unterricht kompakt
Für den inklusiven Unterricht! |
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INHALT
VORWORT
.
6
1 LERNBEEINTRAECHTIGUNGEN: ERSCHEINUNGSFORM EN UND U RS A C H E N
. 7
1.1 DER BEGRIFF DER
LERNBEEINTRAECHTIGUNG.
8
1.2 URSACHEN FUER
LERNBEEINTRAECHTIGUNGEN.
9
1.3 AUSWIRKUNGEN VON LERNBEEINTRAECHTIGUNGEN
.
11
1.3.1 MANGELNDES STRATEGIEWISSEN
.
11
1.3.2 UNREALISTISCHE ERFOLGSERWARTUNG
.
11
1.3.3
STIGMATISIERUNG.
11
1.3.4 ANGST VOR ENTDECKUNG
.
12
1.3.5 BERUFSBEZOGENE
SCHWIERIGKEITEN.
12
2 A UFGABEN VON LEHRERN UND KOOPERATION M IT W E ITE RE N FACHKRAEFTEN .
13
2.1
GRUNDLAGEN.
14
2.2
DIAGNOSTIK.
15
2.3 INDIVIDUELLE
FOERDERUNG.
16
2.4 BERATUNG
.
19
2.5 KOOPERATION
.
20
3 G EM EINSAM ER U N TE RRIC H T FUE R KINDER M IT UND OHNE
LERNBEEIN TRAECH TIG U N G
.
23
3.1 LERNWIRKSAMER GUTER UNTERRICHT
.
24
3.2 META-EBENE UND STRATEGIEWISSEN
.
31
3.3 ORGANISATORISCHE
RAHMENBEDINGUNGEN.
34
3.4
SPRACHVERSTEHEN.
37
3.5 AUFMERKSAMKEIT UND
ERMUEDUNG.
39
3.6 SOZIAL-EMOTIONALER
BEREICH.
41
4 M E TH O D IK UND D ID AKTIK DES GEM EINSAM EN U NTERRICH TS
.
43
4.1 UNTERRICHTSMATERIAL
.
44
4.2
SPRACHE.
46
4.2.1 REZIPROKES LESEN
.
46
4.2.2 STORY
MAPPING.
47
4.2.3 ROBUSTES
WORTSCHATZTRAINING.
49
4.3 RECHNEN
.
50
4.4 LERNFORTSCHRITTE SICHTBAR MACHEN
.
51
5 P RA X IS M A TE RIA
L.
54
5.1 DEUTSCH
.
55
5.1.1 TEXTBEISPIEL: JOSEPH HAYDN, KOMPONIST
.
55
5.2 M A TH E M A TIK
.
57
5.2.1
RECHENUEBUNGEN.
57
5.2.2
TEXTAUFGABEN.
58
5.3
SACHUNTERRICHT.
60
5.3.1 CONCEPT CARTOONS
.
60
53 2 EXPERIMENTIEREN
.
61
5.3.3 ANLEGEN EINES
GLOSSARS.
62
LITERATUR.
63
SACHREGISTER.
64 |
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spelling | Breuer-Küppers, Petra Verfasser (DE-588)1114181897 aut Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht Praxistipps für Lehrkräfte Petra Breuer-Küppers, Rüdiger Bach München ; Basel Ernst Reinhardt Verlag [2016] 64 Seiten Illustrationen, Diagramme, Tabellen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Inklusiver Unterricht kompakt Für den inklusiven Unterricht! Lernbehindertenpädagogik (DE-588)4133163-1 gnd rswk-swf Inklusive Pädagogik (DE-588)7693876-1 gnd rswk-swf Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 gnd rswk-swf Lernbehinderung (DE-588)4123636-1 gnd rswk-swf Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf Grundschulen Inklusion Lehrer Pädagogik Regelschulen Sekundarstufe I Sonderpädagogik Unterricht inklusiver Unterricht Heilpädagogik Pädagogik/Sonderpädagogik (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Lernbehindertenpädagogik (DE-588)4133163-1 s Inklusive Pädagogik (DE-588)7693876-1 s DE-604 Schüler (DE-588)4053369-4 s Lernbehinderung (DE-588)4123636-1 s Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 s b DE-604 Bach, Rüdiger Verfasser (DE-588)1114180483 aut Ernst Reinhardt Verlag (DE-588)2041000-1 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-497-60362-6 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=745352a1bf26434e83ddcfe7f4c1518d&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029003488&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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