Holdings: Politische Bildung und Zeit

Politische Bildung und Zeit: eine didaktische Untersuchung zur Bedeutung von Zeit für die politische Bildung

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Bibliographic Details
Main Author:	Görtler, Michael 1982- (Author)
Other Authors:	Reheis, Fritz 1949- (Author of introduction, etc.)
Format:	Thesis Electronic eBook
Language:	German
Published:	Wiesbaden Springer VS [2016]
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Physical Description:	1 Online-Ressource (XIV, 377 Seiten)
ISBN:	9783658141943
DOI:	10.1007/978-3-658-14194-3

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adam_text	POLITISCHE BILDUNG UND ZEIT / GOERTLER, MICHAEL : 2016 TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS ZUR ZEITLICHKEIT VON BILDUNGSPROZESSEN POLITIK UND ZEIT ALS LERNFELD DER POLITISCHEN BILDUNG NACHHALTIGE ENTWICKLUNG UND ZEIT ALS LERNFELD DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT. POLITISCHE BILDUNG UND ZEIT / GOERTLER, MICHAEL : 2016 ABSTRACT / INHALTSTEXT MICHAEL GOERTLER RICHTET IN DIESER UNTERSUCHUNG DEN FOKUS AUF DIE BEDEUTUNG VON ZEIT FUER DIE POLITISCHE BILDUNG, DA DIE ZEITLICHKEIT POLITISCHER BILDUNGSPROZESSE UND DEMOKRATISCHER POLITIK IN DER DIDAKTIK DER POLITISCHEN BILDUNG BISHER KAUM BEACHTET WURDE. DER AUTOR VERKLEINERT DIESE LUECKE, ERWEITERT DEN FACHDISKURS UND GIBT PRAKTISCHE IMPULSE FUER DIE POLITISCHE BILDUNGSARBEIT. IM MITTELPUNKT STEHT DIE FRAGE NACH DEM EXPLIZITEN WIE IMPLIZITEN SICHTBARWERDEN DER ZEIT IN ANSAETZEN DER DIDAKTIK DER POLITISCHEN BILDUNG UND DER BILDUNGS- UND SOZIALWISSENSCHAFTEN. DABEI WIRD AUCH GEPRUEFT, WELCHE DIDAKTISCHEN HERAUSFORDERUNGEN IN BEZUG AUF DIE ZIELE, INHALTE UND DIE GESTALTUNG VON LEHR- UND LERNPROZESSEN AUF DER SUBJEKT- UND OBJEKTSEITE SOWIE IN DER VERMITTLUNG ZWISCHEN BEIDEN SEITEN BEACHTET WERDEN MUESSEN. DER INHALT ZUR ZEITLICHKEIT VON BILDUNGSPROZESSEN POLITIK UND ZEIT ALS LERNFELD DER POLITISCHEN BILDUNG NACHHALTIGE ENTWICKLUNG UND ZEIT ALS LERNFELD DIE ZIELGRUPPEN DOZIERENDE UND STUDIERENDE DER POLITISCHEN BILDUNG UND POLITIKDIDAKTIK PRAKTIKER IN DER POLITISCHEN BILDUNG UND SOZIALKUNDE-LEHRKRAEFTE DER AUTOR MICHAEL GOERTLER IST BILDUNGS- UND SOZIALWISSENSCHAFTLER UND LANGJAEHRIG ALS WISSENSCHAFTLICHER MITARBEITER UND REFERENT IN DER POLITISCHEN BILDUNG UND IHRER DIDAKTIK TAETIG. DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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