Verfügbarkeit: Gute Lehre in der Hochschule

Gute Lehre in der Hochschule: Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ulrich, Immanuel (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer [2016]
Schlagworte:	Psychology Educational psychology Pedagogic Psychology Hochschuldidaktik Lehrveranstaltung Planung Gute Lehre Lehr-Methodensammlung Pädagogische Psychologie Tipps für Lehrende
Online-Zugang:	ASH01 BFP01 BTU01 EFN01 FAN01 FAW01 FCO01 FHA01 FHM01 FHN01 FHR01 FKE01 FLA01 FUBA1 FUBA2 FWS01 FWS02 HWR01 KSH02 KSH03 TUM01 UBG01 UBM01 UBR01 UBT01 UBW01 UBY01 UEI01 UER01 UPA01 URL des Erstveröffentlichers Inhaltsverzeichnis Abstract
Beschreibung:	1 Online-Ressource (XVIII, 271 Seiten) Diagramme (teilweise farbig)
ISBN:	9783658119225
DOI:	10.1007/978-3-658-11922-5

Internformat

MARC


LEADER	00000nmm a2200000 c 4500
001	BV043579354
003	DE-604
005	20240227
007	cr\|uuu---uuuuu
008	160601s2016 \|\|\|\| o\|\|u\| \|\|\|\|\|\|ger d
020			\|a 9783658119225 \|c Online, pdf \|9 978-3-658-11922-5
024	7		\|a 10.1007/978-3-658-11922-5 \|2 doi
035			\|a (ZDB-2-SEP)978-3-658-11922-5
035			\|a (OCoLC)951066254
035			\|a (DE-599)BVBBV043579354
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
049			\|a DE-355 \|a DE-2070s \|a DE-860 \|a DE-91 \|a DE-19 \|a DE-858 \|a DE-Aug4 \|a DE-898 \|a DE-M483 \|a DE-188 \|a DE-1949 \|a DE-859 \|a DE-473 \|a DE-29 \|a DE-863 \|a DE-20 \|a DE-862 \|a DE-92 \|a DE-824 \|a DE-B1533 \|a DE-525 \|a DE-1052 \|a DE-M347 \|a DE-703 \|a DE-1102 \|a DE-578 \|a DE-706 \|a DE-739 \|a DE-634 \|a DE-83 \|a DE-1046 \|a DE-1047 \|a DE-11
082	0		\|a 370.15 \|2 23
084			\|a AL 34000 \|0 (DE-625)2951: \|2 rvk
084			\|a DM 3000 \|0 (DE-625)19700:761 \|2 rvk
084			\|a PSY 000 \|2 stub
100	1		\|a Ulrich, Immanuel \|e Verfasser \|0 (DE-588)1103042440 \|4 aut
245	1	0	\|a Gute Lehre in der Hochschule \|b Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen \|c Immanuel Ulrich
264		1	\|a Wiesbaden \|b Springer \|c [2016]
264		4	\|c © 2016
300			\|a 1 Online-Ressource (XVIII, 271 Seiten) \|b Diagramme (teilweise farbig)
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b c \|2 rdamedia
338			\|b cr \|2 rdacarrier
650		4	\|a Psychology
650		4	\|a Educational psychology
650		4	\|a Pedagogic Psychology
650	0	7	\|a Hochschuldidaktik \|0 (DE-588)4025226-7 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Lehrveranstaltung \|0 (DE-588)4129200-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Planung \|0 (DE-588)4046235-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Gute Lehre
653			\|a Hochschuldidaktik
653			\|a Lehr-Methodensammlung
653			\|a Pädagogische Psychologie
653			\|a Tipps für Lehrende
689	0	0	\|a Hochschuldidaktik \|0 (DE-588)4025226-7 \|D s
689	0	1	\|a Lehrveranstaltung \|0 (DE-588)4129200-5 \|D s
689	0	2	\|a Planung \|0 (DE-588)4046235-3 \|D s
689	0		\|5 DE-604
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Druck-Ausgabe \|z 978-3-658-11921-8
856	4	0	\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|x Verlag \|z URL des Erstveröffentlichers \|3 Volltext
856	4	2	\|m Springer Fremddatenuebernahme \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028994026&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
856	4	2	\|m Springer Fremddatenuebernahme \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028994026&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Abstract
912			\|a ebook \|a ZDB-2-SEP \|a ZDB-4-NLEBK
940	1		\|q ZDB-2-SEP_2016
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-028994026
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l ASH01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l BFP01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l BTU01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l EFN01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FAN01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FAW01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FCO01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FHA01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FHM01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FHN01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FHR01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FKE01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FLA01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FUBA1 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FUBA2 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FWS01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l FWS02 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l HWR01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l KSH02 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l KSH03 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l TUM01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l UBG01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l UBM01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l UBR01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l UBT01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l UBW01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l UBY01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l UEI01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l UER01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 \|l UPA01 \|p ZDB-2-SEP \|x Verlag \|3 Volltext

Datensatz im Suchindex

DE-BY-FWS_katkey	618735
_version_	1806179755955847168
adam_text	GUTE LEHRE IN DER HOCHSCHULE / ULRICH, IMMANUEL : 2016 TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS MYTHEN ZU GUTER LEHRE AKTUELLER FORSCHUNGSSTAND ZU GUTER LEHRE LEHRVERANSTALTUNGEN SYSTEMATISCH PLANEN UND VORBEREITEN RHETORIK UND PRAESENTATION FUER LEHRENDE UMGANG MIT SCHWIERIGEN STUDIERENDEN MOTIVIERUNG UND AKTIVIERUNG VON STUDIERENDEN STUDIERENDE KORREKT UND VALIDE PRUEFEN LEHRE EVALUIEREN INNOVATIVE LEHRE UMFASSENDE LEHRMETHODENSAMMLUNG DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT. GUTE LEHRE IN DER HOCHSCHULE / ULRICH, IMMANUEL : 2016 ABSTRACT / INHALTSTEXT WIE PLANE ICH MEINE LEHRVERANSTALTUNG? WODURCH KANN ICH STUDIERENDE BEGEISTERN? WIE PRAESENTIERE ICH MICH? WIE WILL ICH LEHREN? WIE PRUEFE ICH KORREKT? WELCHE LEHRMETHODEN GIBT ES? SOLCHE UND VIELE ANDERE FRAGEN MUESSEN SICH LEHRENDE MANGELS FLAECHENDECKENDER (HOCHSCHUL-)DIDAKTISCHER AUSBILDUNG VIEL ZU HAEUFIG SELBST BEANTWORTEN. DIESES BUCH SOLL DEM ENTGEGEN WIRKEN UND PRAESENTIERT AUF BASIS DES AKTUELLEN FORSCHUNGSSTANDES PRAKTISCHE TIPPS ZU GUTER HOCHSCHULLEHRE FUER ALLE FACHRICHTUNGEN. DER INHALT MYTHEN ZU GUTER LEHRE AKTUELLER FORSCHUNGSSTAND ZU GUTER LEHRE LEHRVERANSTALTUNGEN SYSTEMATISCH PLANEN UND VORBEREITEN RHETORIK UND PRAESENTATION FUER LEHRENDE UMGANG MIT SCHWIERIGEN STUDIERENDEN MOTIVIERUNG UND AKTIVIERUNG VON STUDIERENDEN STUDIERENDE KORREKT UND VALIDE PRUEFEN LEHRE EVALUIEREN INNOVATIVE LEHRE UMFASSENDE LEHRMETHODENSAMMLUNG DIE ZIELGRUPPEN NACHWUCHSLEHRENDE STUDENTISCHE TUTORINNEN UND TUTOREN PROFESSORINNEN UND PROFESSOREN DER AUTOR DR. IMMANUEL ULRICH IST WISSENSCHAFTLICHER MITARBEITER IN DER ARBEITSEINHEIT LEHREN UND LERNEN IM ERWACHSENENALTER (PROF. HORZ) AN DER GOETHE-UNIVERSITAET FRANKFURT/MAIN. ER FORSCHT, LEHRT UND BILDET WEITER ZU GUTER HOCHSCHULLEHRE. SEINE DISSERTATION WURDE 2014 MIT DEM JOHANNES-WILDT-NACHWUCHSPREIS FUER HOCHSCHULDIDAKTISCHE FORSCHUNG VON DER DEUTSCHEN GESELLSCHAFT FUER HOCHSCHULDIDAKTIK AUSGEZEICHNET DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
any_adam_object	1
author	Ulrich, Immanuel
author_GND	(DE-588)1103042440
author_facet	Ulrich, Immanuel
author_role	aut
author_sort	Ulrich, Immanuel
author_variant	i u iu
building	Verbundindex
bvnumber	BV043579354
classification_rvk	AL 34000 DM 3000
classification_tum	PSY 000
collection	ebook ZDB-2-SEP ZDB-4-NLEBK
ctrlnum	(ZDB-2-SEP)978-3-658-11922-5 (OCoLC)951066254 (DE-599)BVBBV043579354
dewey-full	370.15
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-ones	370 - Education
dewey-raw	370.15
dewey-search	370.15
dewey-sort	3370.15
dewey-tens	370 - Education
discipline	Allgemeines Pädagogik Psychologie
doi_str_mv	10.1007/978-3-658-11922-5
format	Electronic eBook
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>05613nmm a2200949 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV043579354</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20240227 </controlfield><controlfield tag="007">cr\|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">160601s2016 \|\|\|\| o\|\|u\| \|\|\|\|\|\|ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783658119225</subfield><subfield code="c">Online, pdf</subfield><subfield code="9">978-3-658-11922-5</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-2-SEP)978-3-658-11922-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)951066254</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV043579354</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-2070s</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-858</subfield><subfield code="a">DE-Aug4</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-1949</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-862</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-525</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-1102</subfield><subfield code="a">DE-578</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield><subfield code="a">DE-1046</subfield><subfield code="a">DE-1047</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370.15</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AL 34000</subfield><subfield code="0">(DE-625)2951:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DM 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19700:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PSY 000</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ulrich, Immanuel</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1103042440</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Gute Lehre in der Hochschule</subfield><subfield code="b">Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen</subfield><subfield code="c">Immanuel Ulrich</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wiesbaden</subfield><subfield code="b">Springer</subfield><subfield code="c">[2016]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2016</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (XVIII, 271 Seiten)</subfield><subfield code="b">Diagramme (teilweise farbig)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Educational psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pedagogic Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4025226-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrveranstaltung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4129200-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Planung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046235-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Gute Lehre</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Lehr-Methodensammlung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pädagogische Psychologie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Tipps für Lehrende</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4025226-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lehrveranstaltung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4129200-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Planung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046235-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-658-11921-8</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">URL des Erstveröffentlichers</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Springer Fremddatenuebernahme</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028994026&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Springer Fremddatenuebernahme</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028994026&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Abstract</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ebook</subfield><subfield code="a">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="a">ZDB-4-NLEBK</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">ZDB-2-SEP_2016</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-028994026</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">ASH01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">BFP01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">BTU01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">EFN01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FAN01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FAW01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FCO01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FHA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FHM01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FHN01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FHR01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FKE01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FLA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FUBA1</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FUBA2</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FWS01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">FWS02</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">HWR01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">KSH02</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">KSH03</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">TUM01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">UBG01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">UBM01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">UBR01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">UBT01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">UBW01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">UBY01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">UEI01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">UER01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5</subfield><subfield code="l">UPA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV043579354
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-08-01T12:14:03Z
institution	BVB
isbn	9783658119225
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-028994026
oclc_num	951066254
open_access_boolean
owner	DE-355 DE-BY-UBR DE-2070s DE-860 DE-91 DE-BY-TUM DE-19 DE-BY-UBM DE-858 DE-Aug4 DE-898 DE-BY-UBR DE-M483 DE-188 DE-1949 DE-859 DE-473 DE-BY-UBG DE-29 DE-863 DE-BY-FWS DE-20 DE-862 DE-BY-FWS DE-92 DE-824 DE-B1533 DE-525 DE-1052 DE-M347 DE-703 DE-1102 DE-578 DE-706 DE-739 DE-634 DE-83 DE-1046 DE-1047 DE-11
owner_facet	DE-355 DE-BY-UBR DE-2070s DE-860 DE-91 DE-BY-TUM DE-19 DE-BY-UBM DE-858 DE-Aug4 DE-898 DE-BY-UBR DE-M483 DE-188 DE-1949 DE-859 DE-473 DE-BY-UBG DE-29 DE-863 DE-BY-FWS DE-20 DE-862 DE-BY-FWS DE-92 DE-824 DE-B1533 DE-525 DE-1052 DE-M347 DE-703 DE-1102 DE-578 DE-706 DE-739 DE-634 DE-83 DE-1046 DE-1047 DE-11
physical	1 Online-Ressource (XVIII, 271 Seiten) Diagramme (teilweise farbig)
psigel	ebook ZDB-2-SEP ZDB-4-NLEBK ZDB-2-SEP_2016
publishDate	2016
publishDateSearch	2016
publishDateSort	2016
publisher	Springer
record_format	marc
spellingShingle	Ulrich, Immanuel Gute Lehre in der Hochschule Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen Psychology Educational psychology Pedagogic Psychology Hochschuldidaktik (DE-588)4025226-7 gnd Lehrveranstaltung (DE-588)4129200-5 gnd Planung (DE-588)4046235-3 gnd
subject_GND	(DE-588)4025226-7 (DE-588)4129200-5 (DE-588)4046235-3
title	Gute Lehre in der Hochschule Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen
title_auth	Gute Lehre in der Hochschule Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen
title_exact_search	Gute Lehre in der Hochschule Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen
title_full	Gute Lehre in der Hochschule Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen Immanuel Ulrich
title_fullStr	Gute Lehre in der Hochschule Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen Immanuel Ulrich
title_full_unstemmed	Gute Lehre in der Hochschule Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen Immanuel Ulrich
title_short	Gute Lehre in der Hochschule
title_sort	gute lehre in der hochschule praxistipps zur planung und gestaltung von lehrveranstaltungen
title_sub	Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen
topic	Psychology Educational psychology Pedagogic Psychology Hochschuldidaktik (DE-588)4025226-7 gnd Lehrveranstaltung (DE-588)4129200-5 gnd Planung (DE-588)4046235-3 gnd
topic_facet	Psychology Educational psychology Pedagogic Psychology Hochschuldidaktik Lehrveranstaltung Planung
url	https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028994026&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028994026&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT ulrichimmanuel gutelehreinderhochschulepraxistippszurplanungundgestaltungvonlehrveranstaltungen

Verfügbarkeit

Volltext öffnen

MARC

Datensatz im Suchindex

Ähnliche Einträge