Separation durch Inklusion!?: Analyse zur selektiven Beschulung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung in Bayern vor der Novellierung des BayEUG und deren Konsequenzen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dworschak, Wolfgang 1973- (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:German
Veröffentlicht: 2016
Beschreibung:Illustrationen
ISSN:1867-8793

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