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Reflektierbar: Reflexionsmethoden für den Einsatz in Seminar und Training

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Friebe, Jörg 1969- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bonn managerSeminare Verlags GmbH [2016]
Schriftenreihe:	Edition Training aktuell
Schlagworte:	Selbstreflexion Coaching Erwachsenenbildung Trainer, Berater, Coaches, Dozenten, Moderatoren, Lehrkräfte, Weiterbildner Eisbergmodell Erlebnispädagogik Feedbacktechnik Innere Haltung Inneres Team Kommunikation Lernprozess Lerntransfer Management Nachhaltigkeit Praxistransfer Psychodrama Psychologie Reflexion Reflexionsfähigkeit Reflexionsmethoden Reflexionstool Riemann-Thomann-Modell Seminar Spiegelung Sustainability TZI Teamentwicklung Themenbearbeitung Training Wahrnehmungstechnik Weiterbildung Zuhörtechnik aktives Zuhören handlungsorientiertes Lernen
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Auf dem Umschlag: Reflexionsmethoden für den Einsatz in Seminar und Coaching
Beschreibung:	240 Seiten Illustrationen 14.5 cm x 22 cm
ISBN:	9783958910157 3958910157

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adam_text	1.1 EINFUEHRUNG VORAB............................................................................................... 7 1.2 BEGRIFFSBESTIMMUNGEN UND ECKSTEINE FUER REFLEXIONEN 9 1.3 U-PROZESS ZUR VERTIEFUNG UND EMPORHEBUNG IN DER REFLEXION. 10 1.4 GEWALTFREIE KOMMUNIKATION ..................................................... 17 1.5 RIEMANN-THOMANN-KREUZ........................................**18 1.6 DIE ZEHN HANDLUNGSFORMEN 20 1.6.1 REDEN....................................................... .*****20 1.6.2 SCHREIBEN ....................................................................................... 21 1.6.3 ZEICHNEN...................................................................... 21 1.6.4 G ESTALTEN ***********..21 1.6.5 AUSWAHLEN....................................................................22 1.6.6 Q U A N T I F I Z I E R E N 22 1.6.7 AIIFCBIION 1.6.8 D ARSTEU EN..................................................................... 23 1.6.9 ZUORDNEN...................................................................... 24 1.6.10 BESINNEN ......................................... **************24 1.7 AUFBAU DER EINZELNEN METHODENBESCHREI.BUNGEN 25 II. METHODENSAMMLUNG ..-. 2.1 R EDEN........................................................ 2.1.1 5 RNGE-G S 2.1.2 DIE GESCHICHTE EINER FRAU/EINES MANNES 2.1.3 NI.CHT NOCH MAL.......................................... 2.1.4 TELEFONLAUSCHER......................................... 2.1.5 DER INNERE SCHWEINEHUND.................... 2.1.6 G U T - S C H L E C H T ......... 2.1.7 LUPENBLI CK.................^^ 2.1.8 EXPERTEN-INTERVIEW............................ 2.1.9 MOMO-GESPRAECHE ...................................... 2.1.10 FRAGEN-SPAZIERGANG............................ 2.2 SCHREIBEN............................................. 2.2.1 R ETO I 0 S T A G E B U C H ..* ._ _ .* ......... 2 . 2.2 ....... 2.2.3 ENGAGEMENT-KARTEN.._.P........ 2.2.4 EI.NE GUTE FRAGE 2.2.5 STARTEN, STOPPEN, STAERKEN................... 2.2.6 SCHLUESSELSATZ.......... 2.2.7 WER SOLL MIT WEM WORUEBER REDEN? 2.2.8 DAS BUCH ................................................ ... 2.2.9 FUSSABDRUCK 2 2.10 DREI. BITTEN 28 29 29 31 33 3 5 37 39 A1 43 45 ,47 ,49 ,49 51 ,53 .55 ,57 59 .61 .63 65 .67 2.3 ZEICHNEN........................................................................................69 2.3.1 * **** ANN FIQ 2.3.2 W ETTERKARTE................................................... ............... 71 2.3.3 BETRACHTEN DER GROSSEN KUNSTWERKE ............................................ 73 2.3.4 AUSGESPROCHEN METAPHERN-REICH 75 2.3.5 L E R N L A N D S C H A F T 77 2.3.6 KAISERS NEUE KLEIDER......................................................................79 2.3.7 * ^ ******.*****..**^ 2.3.8 STREIT A RT...................................................................... 83 2.3.9 MISS-GESCHICKE.............................................................................. 85 2.3.10 DAS SEAM AUF FLUGREISE ................................................................ 87 2.4 GESTALTEN........................................................................................89 2.4.1 TON IN TON 89 2.4.2 MEIN W A P P E N 91 2.4.3 FISCHE L.M TEICH.............................................................................. 93 2.4.4 SCHAETZE AUF DEM MEE ESGRUND....... * MH.........H...H...N...N * ... 95 2.4.5 DEN RAHMEN AENDERN * REFRAMI.NG............................. 97 2.4.6 LAND ART..........................................................................................99 2.4.7 ECHTE S C H A T Z K I S T E 101 2.4.8 F LASCH EN P O ST............................................................... 103 2.4.9 FOTOS MIT DEM SMARTPHONE ........................................................ 105 2.4.10 107 2.5 AUSWAEHLEN...................................................................................109 2.5.1 FUSSBALLMANNSCHAFT....................................................... 109 2.5.2 SCHIFFSTEILE................................................................. 111 2.5.3 TEAM-GEISTER..H....H..................................................... 113 2.5.4 COMPUTER-TASTATUR....................................................... 115 2.5.5 BOGENSCHUETZEN............................................................117 2.5.6 SPRUCHKARTEN...................................................... 119 2.5.7 DIXIT-KARTEN................................................................ 121 2.5.8 GEUEHLSKARTEN....M.........M.M.......................................... 123 2.5.9 BEUTEL VOLLER GEGENSTAENDE ......................................................... 125 2.5.10 W E R T E - Q U A R T E T T . . . . . . . 127 2.6 QUANTIFIZIEREN................................................... 129 2.6.1 SCHIEDSRICHTER.....................................................*** 129 2.6.2 ^!* * 1 2.6.3 ERBSEN IN DER TASCHE .................................................................. 133 2.6.4 ZIRKULAERE SKAL A............................................................. 135 2.6.5 COCKPIT............................................................................... 137 2.6.6 TIER-MASKOTTCHEN 2 .6.7 ) WTIWAN MOINPC * PHPNC 11 2.6.8 VERAENDERUNGEN SEHEN UND ERRATEN,......... ....... 143 2.6.9 PERSOENLICHER AKKUSTAND...............................................................145 2.6.10 147 01 A UFSTELLEN................................................... 2.7.1 PROFITEURE RIIFPN 2.7.2 WALKING IN YOUR SHOES....... ................... 2.7.3 UNTERFORDERUNG, HERAUSFORDERUNG, UEBERFORDERUNG 2.7.4 TZI-AUFSTELLUNG, 2.7.5 MEI N CLAIM ... 2.7.6 DRAMADREIECK 2.7.7 STANDPUNKT EINNEHMEN... .. 2.7.8 RUME DER VERAENDERUNG 2.7.9 K RAFTO TE.............................. 2.7.10 EINE FRAGE IN DEN RAUM STELLEN 2.8 D ARSTELLEN......................... 2.8.1 ZUKUNFTSINTERVIEW.................. 2.8.2 FLASCHENDREHEN 2.8.3 AN DER BUSHALTESTELLE ..... 2.8.4 E LEATOR-P ITCH....................... 2.8.5 DER RAT DES BESTEN FREUNDES... 2.8.6 TAGESSCHAU... * ...... 2.8.7 HEI RATSANTRAG AN DAS GLUECK...... 2 3 .8 W UERFEL-VERHALTEN.................... 2.S9 DE /DIE WEISE ....................... 2.8.10 HAND-KARTEN UQ UQ 151 153 155 157 159 161 163 165 167 169 169 171 173 175 177 179 181 183 185 187 2.9 ZUORDNEN 2.9.1 Z UG........ 2.9.2 LANDKARTE 2.9.3 KNEIPE, SPORTPLATZ, INSEU UNI 2.9.4 STRATEGIE-KARTEN..H...........M .H...H................H. 2.9.5 DE ZWEI SEITEN EINER MEDAILLE - WERTE-MUNZEN ..... 2.9.6 SCHAUFENSTER, LADEN, LAGER................................. 2.9.7 MIT FUENF MUENDERN SPRECHEN - MIT FUENF OHREN HOEREN 2.9.8 SELBSTBILD-FREMDBILD IM RIEMANN-THOMANN-KREUZ .. 2.9.9 HAND, HERZ & HIRN ........ 2.9.10 DOUBLE-T..................... 2.10 BESINNEN. ...... 2.10.1 H AIKU.......................... 2.10.2 SEEROSE.................. 2.10.3 RITUALISIERTER FEIERABEND 2.10.4 KOERPERRESONANZ ............ 2.10.5 TAGTRAUM .................... 2.10.6 ALTAR DER GLAUBENSSAETZE . 2.10.7 DIE SPRACHE DER NATUR... 2.10.8 NATURGEGENSTAND 2.10.9 SURREALE BILDER.) 2.10.10 FEUERABEND........ 189 189 1Q1 193 195 197 1QQ 201 203 205 207 211 211 213 215 217 219 221 223 225 227 229 111* DIE BESTEN METHODEN FUER ... ******.232 3.1 DIE BESTEN - THEM ENBEZOGEN.................................................233 3.1.1 REFLEXIONEN ZUR BESTIMMUNG DER TRAINI.NGSZIELE........,..... 233 3.1.2 BEGINN DES VE AENDEUNGSPOZESSES/DES SEMINARS E TC ......... 233 3.1.3 TEAMENTWICKLUNG ........................................................................ 233 3.1.4 INDIVIDUELLE, PERSOENLICHE ENTWICKLUNG 234 3.1.5 MITARBEITERGESPRAECH .................................................... 234 3.1.6 FUEHRUNGSKOMPETENZ ZUR FUEHRUNG VON MITARBEITERN ............ 234 3.1.7 Z W I S C H E N R E F T E X I O N 234 3.1.8 SEMINARENDE/POJEKTRUECKBLICK.M M ...............................H..235 3.1.9 ZUKUNFTSPLANUNG.M..........N..H...M...M...M...NH.......H.... H. 235 3.1.10 REFTEXIONEN ZUR FOERDERUNG DER NACHHALTIGKET............ 235 3.2 DIE BESTEN - PROZESSBEZOGEN 236 3.2.1 KURZ UND KNACKIG 236 3.2.2 TIEF B E R UE H R E N D E S . . . . . 236 3.2.3 L E B E N D G E S / E N E R G E T I S I E R E N D E S . . . . . 2 3 6 3.2.4 FUER ALLE PHASEN EINER REFTEXION G EEIGNET......................... 237 3.2.5 PARALLEL MITLAUFEND...............................................................237 3.2.6 FUER SEHR VIELE THEMEN UND ANLAESSE GEEIGNET 237 DANK UND NACHWORT AN DER BAR..............................................................238 ZUM ^ .********************** 239 L E S E R S E R V I C E / F O T O N A C H W E I S E 240
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