Diskurs Biogerontologie: fachwissenschaftliche Einführung und Leitfaden für Lehrende
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/
: 2016
ABSTRACT / INHALTSTEXT
DIE NEUE BIOLOGIE DES ALTERNS (BIOGERONTOLOGIE) STELLT UNTER ANDEREM IN
AUSSICHT, DASS SICH DIE BIOLOGISCHE ALTERUNG DES MENSCHEN MEDIZINISCH
VERLANGSAMEN LASSEN KOENNTE. UM EINEN DISKURS UEBER DIE ETHISCHEN
IMPLIKATIONEN DIESER ENTWICKLUNG ANZUREGEN, VERBINDET DAS BUCH
THEORIEGELEITETE EXPERTISE AUS DER FORSCHUNG UND PRAXISERPROBTE KONZEPTE
FUER DIE LEHRE: DER ERSTE TEIL DES BUCHES BIETET EINE EINFUEHRUNG IN DIE
INTERDISZIPLINAERE THEMATIK. DER ZWEITE TEIL, EIN LEITFADEN FUER
LEHRENDE, UMFASST EIN RAHMENCURRICULUM MIT VORSCHLAEGEN FUER
LERNEINHEITEN, ERFAHRUNGSBERICHTEN AUS DER LEHRE SOWIE HINWEISEN FUER
DIE DURCHFUEHRUNG UND EVALUATION VON LEHRVERANSTALTUNGEN ZU DEN
IMPLIKATIONEN DER BIOGERONTOLOGIE. DER INHALT ETHISCHE, RECHTLICHE UND
SOZIALE IMPLIKATIONEN DER BIOGERONTOLOGIE: EINE EINFUEHRUNG.- DAS
LEHRMODUL „DISKURS: BIOGERONTOLOGIE“: EINE HANDREICHUNG FUER
LEHRENDE. DIE ZIELGRUPPEN - FORSCHENDE UND LEHRENDE DER FAECHER
GERONTOLOGIE, PHILOSOPHIE, ETHIK, SOZIALWISSENSCHAFTEN, THEOLOGIE UND
MEDIZIN - LEHRENDE IN DER ERWACHSENENBILDUNG - LEHRERINNEN UND LEHRER
DER SEKUNDARSTUFE II DIE HERAUSGEBER DR. MONE SPINDLER ARBEITET AM
INTERNATIONALEN ZENTRUM FUER ETHIK IN DEN WISSENSCHAFTEN UND DEM
INSTITUT FUER ETHIK UND GESCHICHTE DER MEDIZIN DER EBERHARD KARLS
UNIVERSITAET TUEBINGEN. DR. JULIA DIETRICH LEITET DEN ARBEITSBEREICH
ETHIK UND BILDUNG AM INTERNATIONALEN ZENTRUM FUER ETHIK IN DEN
WISSENSCHAFTEN (IZEW) DER EBERHARD KARLS UNIVERSITAET TUEBINGEN. PD DR.
HANS-JOERG EHNI IST STELLVERTRETENDER DIREKTOR DES INSTITUTS FUER ETHIK
UND GESCHICHTE DER MEDIZIN DER EBERHARD KARLS UNIVERSITAET TUEBINGEN
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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