Kostka, N., & Mason, K. (2016). Sprechkompetenz fördern im Englischunterricht: Ritualisiert und lebensnah Grundschüler zum selbständigen Sprechen aktivieren (1. Auflage.). Auer.
Chicago Style (17th ed.) CitationKostka, Nina, and Katharina Mason. Sprechkompetenz Fördern Im Englischunterricht: Ritualisiert Und Lebensnah Grundschüler Zum Selbständigen Sprechen Aktivieren. 1. Auflage. Augsburg: Auer, 2016.
MLA (9th ed.) CitationKostka, Nina, and Katharina Mason. Sprechkompetenz Fördern Im Englischunterricht: Ritualisiert Und Lebensnah Grundschüler Zum Selbständigen Sprechen Aktivieren. 1. Auflage. Auer, 2016.
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