Kostka, N., & Mason, K. (2016). Sprechkompetenz fördern im Englischunterricht: Ritualisiert und lebensnah Grundschüler zum selbständigen Sprechen aktivieren (1. Auflage.). Auer.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Kostka, Nina, und Katharina Mason. Sprechkompetenz Fördern Im Englischunterricht: Ritualisiert Und Lebensnah Grundschüler Zum Selbständigen Sprechen Aktivieren. 1. Auflage. Augsburg: Auer, 2016.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Kostka, Nina, und Katharina Mason. Sprechkompetenz Fördern Im Englischunterricht: Ritualisiert Und Lebensnah Grundschüler Zum Selbständigen Sprechen Aktivieren. 1. Auflage. Auer, 2016.
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