Praxismaterial: Erzählendes Schreiben im Unterricht: Klassenroman: Handlungsstränge, Figurenentwicklung, Kapitelplanung
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Seelze
Klett Kallmeyer
2016
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VORWORT UND GEBRAUCHSANLEITUNG 4
VORBEREITUNG.........................................................................................................................................
5
EINSTIEG
................................................................................................................................................
7
1 PHASE 1: VORARBEIT
10
1.1 STORY UND P LO
T...............................................................................................................................
10
1.2 ZEIT UND O R
T...........................................................................................................
11
1.3 FIGUREN UND
CHARAKTERE................................................................................................................
18
1.4 D
IALOGE..........................................................................................................................................
18
1.5
PERSPEKTIVE...................................................................................................................................
21
1.6 DETAIL
.............................................................................................................................................
25
2 PHASE 2: P LA N U N G
.........................................................................................................................
30
2.1 THEMA UND GESCHICHTE 30
2.2 DETAILS FUER DIE GESCHICHTE 40
2.3
ENTSCHEIDUNGEN............................................................................................................................
41
2.4 FIGUREN UND CHARAKTERE 41
2.5 ORT UND Z E
IT...................................................................................................................................
42
2.6 P LO
T................................................................................................................................................
44
2.7 EXPERTENGREMIEN
..........................................................................................................................
46
2.8 KAPITEL
...........................................................................................................................................
46
3 PHASE 3: SCHREIBEN
47
3.1
SCHREIBTAGE...................................................................................................................................
47
4 PHASE 4: LEKTORAT UND UEBERARBEITUNG
SO
5 DAS E RG E B N IS
..................................................................................................................................
52
6 CHECKLISTE FUER EIN ROMANPROJEKT 53
LITERATURVERZEICHNIS............................................................................................................................
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54
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