Tomasellos Kooperationsmodell: Michael Tomasellos Forschung im Kontext kommunikationstheoretischer Fragestellungen (AT)
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Konstanz
UVK Verlagsgesellschaft
[2015]
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Beschreibung: | 259 Seiten 21.5 cm x 15 cm |
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ZUR HYPOTHESE..
AUFBAU DER ARBEIT
ANMERKUNGEN..
KOGNITIONSTHEORETISCHE HINTERGMNDE
..........................................................
55
TOMASELLOS WEG ZUM ,VERSTEHEN ANDERER ALS INTENTIONALE
AKTEURE*...... 55
DER EINFLUSS
PIAGETS..........................................................................................68
DER EINFLUSS KOGNITIV ORIENTIERTER METHODOLOGIEN
.........................................
72
3.3.1 DIE KOGNITIVE LINGUISTIK
......................................................................
73
3.3.2 DIE KOGNITIV-LINGUISTISCHE STROEMUNG DER KONSTRUKTIONSGRAMMATIK
. *
80
3.3.3 DIE KOGNITIVE
VERHALTENSFORSCHUNG....................................................
86
3.3.4 DAS SOZIAL-KOGNITIVE PARADIGMA DER JOINT-ATTENTION-FORSCHUNG..
88
3.3.5 KOGNITION UND
MODULARITAET..................................................................
98
INTERAKTIONISTISCHE ERWEITERUNGEN
...............................................................
101
3.4.1 TOMASELLO UND
BRUNER.........................................................................103
3.4.2 TORNASELO UND VYGOTSKY
...................................................................
108
3.4.3 TOMASELLO UND
MEAD.........................................................................112
SOZIALPSYCHOLOGIE UND METHODOLOGISCHER
INDIVIDUALISMUS...................... 115
II TOMASELLOS PROTOTHEORIE DER HANDLUNGSKOORDINATION
4 TOMASELLOS DIE URSPRUENGE DER MENSCHLICHEN KOMMUNIKATION .*****.*121
4.1
KERNGEDA*EN.................................................................................................121
4.2 INTENTIONALE KOMMUNIKATION BEI PRIMATEN
.................................................
124
KULTUR- ODER KOGNITIONSTHEORIE? - TOMASELLOS FUNDAMENTE
2 TOMA
*
*D O ** DIE KULTURELLE HNTWICKLIING DES WENSCHLLCHEN DENKENS..........
*
2.1
KEMGEDANKEN.....................................................................................................19
2.2 MENSCH UND MENSCHENAFFE - KOGNITIVE UNTERSCHIEDE UND IHRE
FOLGEN.. 22
2.3 DIE
NEUNMONATSREVOLUTION...............................................................................29
2.4 SPRACHLICHE KOMMUNIKATION UND SYMBOLISIERUNG
........................................
34
2.5
SPRACHKONSTRUKTIONEN.......................................................................................
41
2.6 DIE BEDEUTUNG DER REDE FOER DIE
KOGNITION.................................................... 46
*
UM
LEITUNG........................................................................................................................
9
0
2
5
4.3 KOOPERATIVE KOMMUNIKATION BEIM
MENSCHEN.............................................129
4.4 ONTOGENETISCHE URSPM
NGE.............................................................................
135
4.5 PHYLOGENETISCHE
URSPRUENGE............................................................................
143
4.6 DIE
GRAMMATIK................................................................................................
151
5 DER
THEORIEWANDEL..........................................................................................159
5.1 DER WEG ZUR ,GETEILTEN
INTENTIONALITAET*..........................................................159
5.2 EMPIRISCHE
BELEGE...........................................................................................
165
5.3 NEUERE EINFLUESSE - EINE BESTANDSAUFNAHME
.................................................
183
6 DAS KOOPERATIONSMODELL AUS KOMMUNIKATIONSTHEORETISCHER
SICHT..... 193
6.1 DIE EINHEIT DES INTERAKTIVEN PROZESSGESCHEHENS
..........................................
194
6.1.1 GEMEINSCHAFT UND WECHSELSEITIGKEIT DEI BUHLER.......194
.*.........*....*
6.1.2 TOMASELLOS ,AUSDRUCKSTHEORIE*
........................................................
196
6.1
*
3 DIE BEDEUTUNG DES
EINDRUCKS.......................................................199
6.1.4 GANZHEITLICHKEIT UND MULTIMODALITAET
...............................................
203
6.1.5 INDIVIDUELLE UND GETEILTE
INTENTIONEN.................................................205
6.2 QUALITAETEN DER
STEUERUNG................................................................................209
6.21
SYMBOLIZITAETBEIBUEHLER......................................................................
210
6.2.2 EIN ZIRKULAERES MODELL HUMANSPEZIFISCHER
KONTAKTE....... . 211
6.2.3 DIE QUALITAET DES
ZEIGENS....................................................................213
6.2.4 VON DEN FUNDAMENTEN ZUM SYNSEMANTISCHEN ZEICHENVERKEHR.. 217
6.2.5 TOMASELLOS UEBERGANG ZUR GESPROCHENEN
SPRACHE.... ...... 222
6.2.6 JOINT ATTENTION ALS EIGENSTAENDIGE
QUALITAET?......................................226
7 OFFENE FRAGEN - RESUEMEE UND
AUSBLICK.....................................................231
8
LITERATURVERZEICHNIS........................................................................................
239
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