La generación del 14: España ante su modernidad inacabada
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Madrid
Plaza y Valdés Editores
2016
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adam_text | índice
El éxito histórico de la Generación del 14 ......................... 11
Hugo Aznar y Manuel Menéndez Alzadora
Agradecimientos.........*.....................................23
Primera parte. Personas
Capítulo 1. Unamuno político, despertador de la Generación del 14... 27
Jaime Vilarroig Martín
1. Unamuno, despertador de conciencias políticas.................... 27
2. Entre la autenticidad y la inautenticidad de las ideologías políticas y
formas de gobierno.................................................. 29
3. Entre la autenticidad y la inautenticidad de las ideas políticas. 33
4. El liberalismo de Unamuno y el liberalismo del 14................ 38
5. Bibliografía..................................................... 41
Capítulo 2. Los empresarios y la Generación del 14. El proyecto ilus-
trado de Urgoiti...........................................*........ 41
Mercedes Cabrera Cajlvo-Sotelo
1. Un empresario papelero singular......................*........... 41
2. Urgoiti y el estallido de la guerra europea...................... 43
3. El impacto de la guerra en España ____........................... 45
4. La guerra, la industria papelera y la prensa..................... 49
5. Sale El So/...................................................... 56
6. Coda............................................................. 61
7. Bibliografía----------------------------------------------------- 62
Capítulo 3. El proyecto de Biblioteca Nueva, una empresa editorial
de la Generación del 14.............................................. 63
Dolores Thion Soriano-Mollá
1. Introducción .................................................... 63
2. José RuixCastillo: el sentido cívico de una práctica empresarial. 64
3. La inspiración orteguiana......-................................. 65
4. Biblioteca Nueva: notas sobre una empresa editorial con ambiciones
de reformismo social................................................ 68
5. Bibliografía________________________...---------—---------------- 76
ÍNDICE
Capítulo 4. Azaña, un intelectual en la política.................. 79
José Peña González
1. La Gran Guerra y la Generación del 14.......................... 79
2. Azana en la Generación del 14 .........................-.....-. 80
3. Travesía vital: Alcalá de Henares, El Escorial, París y Madrid.. 81
4. El intelectual y el político .................................. 8 5
5. Azaña en la vida política española............................. 87
6. Bibliografía............—....—.................................. 87
Capítulo 5. Mujeres de la Generación del 14: una generación de precursoras ......................................................... 89
Marcia Castillo Martín
1. Introducción........................................................ 89
2. La lucha por la vida y el nacimiento de la conciencia social.......... 91
3. El autodidactismo.................................................. 98
4. El periodismo..................................................... 101
5. El asociacionismo y los nuevos espacios.............................. 102
6. Conclusiones......................................................... 103
7. Bibliografía......................................................... 103
Capítulo 6. Angel Herrera Oria: un protagonista más de la Generación del 14............................................................. 107
Alfredo Alonso García
1. Introducción......................................................... 107
2. El europeísmo y Ángel Herrera........................................ 109
3. Herrera Oria y la política como instrumento renovador de la sociedad ... 111
4. La argumentación «accidentalista» de Ángel Herrera de lealtad a la
República........................................................... 117
5. Conclusiones................................................... 121
6. Bibliografía ...................................... 121
Segunda Parte. Ideas
Capítulo 7. Ortega y El Greco; diálogo en torno a la cultura española ... 125
Juan Manuel Monfort Prades
1. Ortega y El Greco .......................................... 125
2. El Greco y la crítica orteguiana al positivismo.................... 129
3. El Greco y la crítica orteguiana del casticismo...................... 132
4. El Greco en la estética de Ortega.................................. 135
5. La salvación del Greco entre Bar oja y El Escorial................... 140
6. Conclusión........................................................... 146
7. Bibliografía........................................................ 149
Capítulo 8. El sueño de una generación: de la guerra a la identidad
europea........................................................... 149
ÁNGEL Peris Su ay
1. Introducción ........................................—...........149
8-
La Generación del 14
2. La política de neutralidad ante la Primera Guerra Mundial.......... 150
3. El verano de 1917.................................................... 155
4. La solución pasa por Europa........................................ 160
5. Conclusión.......................................................... 162
6. Bibliografía....................................................... 163
Capítulo 9. Ideas políticas de Ortega desde un texto generacional:
Vieja y nueva política (1914)........................................... 165
Elvira Alonso Romero
1. Vieja y nueva política y la Generación del 14...................... 165
2. ¿Nueva política?...................................................... 166
3. Política y filosofía: «política fenomenológica»........... ........ 172
4. Ortega como liberal................................................ 175
5. Bibliografía ...................................................... 177
Capítulo 10. El socialismo en Ortega ................................. 179
Enrique Herreras Maldonado
1. Notas previas........................................................ 179
2. Socialismo liberal................................................... 182
3. Socialismo como cultura.............................................. 187
4. Socialismo aristocrático............................................. 191
5. Bibliografía......................................................... 195
Capítulo 11. Filosofía y pedagogía en Ortega.......................... 197
Guillermo Taberner Márquez
1. Introducción....................................................... 197
2. El quehacer pedagógico en la primera etapa educativa............... 198
3. La misión de la universidad: la enseñanza superior .............. 201
4. Bibliografía ...................................................... 210
Tercera Parte. Proyecciones
Capítulo 12, Eí escorzo orteguiano y la Abbebung gadameriana.
Hacia una hermenéutica española desde 1914 ....................... 213
Javier Gracia Calandín
1. Hacia una relectura de Meditaciones del Quijote en clave hermenéutica ................................................................. 213
2. En la frontera de la razón vital y a las puertas de la experiencia hermenéutica ............................................................. 215
3. El horizonte gadamenano y la perspectiva orteguiana................ 217
4. El escorzo y el trasmundo como claves de la hermenéutica intercul-
tural en las Meditaciones .............—.............................. 218
5. La Modernidad inacabada de las Meditaciones como actualidad del
enfoque intercultural................................................. 222
6. Bibliografía...................................................... 223
-9-
ÍNDICE
Capítulo 13. El final de la Modernidad en la Generación del 14... 225
Jesús Antonio Fernández Zamora
1. Introducción .....................—........................... 225
2. Dos p osibies vías de salida de la Modernidad .............. 226
3. El postmodernismo de la Generación del 14 ..........-......... 228
4. Conclusión.................................................... 235
5. Bibliografía...—------------------------------......—......... 236
Capítulo 14. La influencia de la Generación del 14 en el pensamiento político de Enrique Tierno Galván ............................. 237
Héctor Romero Ramos
1. Introducción ................................................. 237
2. El legado de Ortega: pensamiento alemán e integración europea. 238
3. Manuel Azana y la crítica del «costismo» ..................... 248
4. A modo de conclusión............................................. 251
5. Bibliografía.................................................... 252
Capítulo 15. La memoria intelectual. Francisco Umbral ante la Generación del 14..................................................... 255
Manuel Menéndez Alzamora
1. La memoria y sus usos......................................... 255
2. Umbral ante su propia generación................................. 257
3. La memoria generacional: Umbral ante la Generación del 14..... 261
4. Bibliografía..................................................... 265
Sóbrelos autores.............................................. 267
- 10 -
La Generación
delii /
14
ESPAÑA
ANTE SU MODERNIDAD INACABADA
Este volumen recoge un conjunto de ensayos sobre la Generación del 14, de la que recientemente celebramos su primer centenario. Es difícil exagerar la importancia de dicha Generación en la transformación contemporánea de España. A ella le correspondió plantear un programa de transformación intelectual, científica, política y educativa del país, a diferencia de las generaciones del 98 y del 27, que se asocian más con su aportación artística y literaria. La educación de la sociedad, el compromiso de los profesionales, la aplicación y el avance de la ciencia, la conexión con Europa, la tolerancia y el pensamiento libre, la modernización de la economía, la mejora de las condiciones sociales de los más desfavorecidos, el liberalismo y el socialismo, la emancipación de las opiniones de las personas, la incorporación de la mujer a la vida pública, la difusión de la cultura, de los libros, de los inventos, de las grandes corrientes de pensamiento y de los autores de actualidad de allende las fronteras... Todo un proyecto de transformación profunda de España destinado a que el país pudiera retornar a su lugar en la contemporaneidad.
Sin embargo, el grave peso de nuestra historia, reforzado por las tensiones ideológicas y geopolíticas de comienzos de siglo, impidió que esa Generación viera recompensado su esfuerzo y que vivieran en cambio el drama de la guerra civil, el exilio y la dictadura. Su labor tendría que esperar para verse coronada con el éxito histórico.
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