Ethische Grundlagen der Sozialen Arbeit:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur
[2016]
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Schriftenreihe: | Pädagogik
Band 14 |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung: Ethik und Moral...........................................11
2 Ein Geschichtsüberblick über die überzeitliche bzw.
übergeschichtliche Herausbildung der Ethik...........................25
2.1 Die Vorsokratiker................................................25
2.1.1 Thaies von Milet...........................................25
2.1.2 Anaximenes.................................................26
2.1.3 Anaximandros...............................................27
2.1.4 Pythagoras.................................................27
2.1.5 Empedokles.................................................28
2.1.6 Anaxagoras.................................................28
2.1.7 Heraklit...................................................29
2.1.8 Demokrit...................................................29
2.2 Die klassische Blütezeit.........................................30
2.2.1 Die Sophisten..............................................30
2.2.2 Sokrates...................................................32
2.2.3 Platon.....................................................34
2.2.4 Aristoteles................................................39
2.3 Die nachklassischen Schulen......................................40
2.3.1 Die Stoa...................................................41
2.3.2 Die Epikureer............................................ 41
2.3.3 Die Skeptiker..............................................42
2.3.4 Die Eklektiker.............................................46
2.3.5 Plotin.....................................................46
2.4 Das christliche Denken im Ausgang der Antike.....................48
2.4.1 Augustinus............................................... 48
2.4.2 Dionysius Areopagita.....................................48 *
*
© Frank Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur 5
2.5 Das Denken im Mittelalter.......................................51
2.5.1 Die Kirche.................................................51
2.5.2 Die Ritterkultur...........................................51
2.5.3 Die Scholastik.............................................55
2.5.4 Die Städte und die Universitäten...........................56
2.6 Die Renaissance und die Aufklärung...............................67
2.6.1 Petrarca...................................................67
2.6.2 Descartes..................................................67
2.6.3 Leibniz.................................................. 69
2.6.4 Hobbes.....................................................69
2.6.5 Locke......................................................70
2.6.6 Hume..................................................... 72
2.6.7 Berkeley...................................................73
2.7 Der deutsche Idealismus: Kant.............................. 74
2.8 Die Phänomenologie: Husserl......................................75
2.9 Ethik universal oder relativ?....................................77
3 Ethik der Sozialen Arbeit............................................81
3.1 Die Tugendethik................................................ 81
3.2 Die Pflichtethik............................................... 83
3.3 Die Nutzenethik..................................................85
3.4 Die Verantwortungsethik..........................................86
3.5 Die Wirtschaftsethik.............................................87
3.6 Die Medizinethik und die Pflegeethik........................... 88
3.6.1 Die Medizinethik...........................................88
3.6.2 Die Pflegeethik............................................89
3.7 Die Sozialethik..................................................91
6
© Frank Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur
4 Die Menschenwürde und die Menschenrechte als
unverzichtbare Grundlage der Sozialen Arbeit.....................95
4 1 Die Menschenwürde als absoluter Wert für jeden Menschen
und die Soziale Arbeit......................................95
4.2 Eine Phänomenologie der Menschenwürde.......................96
4.2.1 Menschenwürde als Autonomie und Selbständigkeit.......97
4.2.2 Menschenwürde als Begegnung...........................98
4.2.3 Menschenwürde als Anerkennung und Gleichberechtigung ..100
4.2.4 Menschenwürde als Achtung vor Intimität..............102
4.2.5 Menschenwürde als Selbstachtung......................103
4.2.6 Menschenwürde als sittliche Integrität...............105
4.2.7 Menschenwürde als Leben mit einem Lebenssinn.........106
4.2.8 Menschenwürde als Anerkennung der Endlichkeit........107
4.3 Die Menschenwürde und die Menschenrechte als Grundlegung für
eine Ethik der Sozialen Arbeit...............................110
4.4 Die Staatsform als politische Struktur zur Sicherung der
Menschenwürde..............................................118
5 Soziale Gerechtigkeit als zentraler Wert für die Arbeit mit
hilfsbedürftigen Personen......................................121
6 Grundprobleme der Ethik, sofern sie die Soziale Arbeit tangieren.125
6.1 Noch einmal: Wert und Norm...................................125
6.2 Die formale Ethik und die materiale Wertethik..............126
6.2.1 Die formale Ethik....................................126
6.2.2 Die materiale Wertethik..............................130
6.3 Versuch einer materialen, beschreibenden Wertethik.........131
6.4 Primäre und sekundäre Werte, Werterigorismus...............145
6.4.1 Unterscheidung zwischen Primär- und Sekundärwerten.....148
6.5 Die Gefahr des Werterigorismus.............................150
© Frank Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur
7
6.6 Der absolute Primärwert: Personwert, vorgeordnet den Sach-,
Organisations- und Kollektivwerten.............................152
6.6.1 Der Personwert......................................... 152
6.6.2 Organisationswerte.......................................153
6.6.3 Sachwerte.............................................. 155
6.6.4 Die Gefahr der Kollektivwerte.......................... 161
7 Konklusion..........................................................175
Literaturverzeichnis.............................................. 189
8
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