Verfügbarkeit: Neue Medien in der Grundschule 2.0

Neue Medien in der Grundschule 2.0: Grundlagen - Konzepte - Perspektiven

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Vorheriger Titel:	Grundschule und neue Medien
Weitere Verfasser:	Peschel, Markus 1971- (HerausgeberIn), Irion, Thomas 1962- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Grundschulverband e.V. [2016]
Schriftenreihe:	Beiträge zur Reform der Grundschule Band 141
Schlagworte:	Medienpädagogik Sachunterricht Computerunterstützter Unterricht Grundschule Internet Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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ISBN:	9783941649194

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adam_text	INHALT HARTMUT MITZLAFF GELEITWORT 5 TEIL 1: GRUNDLAGEN THOMAS IRION/MARKUS PESCHEI GRUNDSCHULE UND NEUE MEDIEN - NEUE ENTWICKLUNGEN 11 THOMAS IRION DIGITALE MEDIENBILDUNG IN DER GRUNDSCHULE - PRIMARSTUFENSPEZIFISCHE UND MEDIENPAEDAGOGISCHE ANFORDERUNGEN 16 MARKUS PESCHEI MEDIENLERNEN IM SACHUNTERRICHT- LERNEN MIT MEDIEN UND LERNEN UEBER MEDIEN 33 TEIL 2: NEUE MEDIEN IN DER GRUNDSCHULE 2.0 THOMAS IRION NEUE MEDIEN IN DER GRUNDSCHULE 2.0 50 SABINE FEIERABEND/THERESA PLANKENHORN/THOMAS RATHGEB MEDIENNUTZUNG IM GRUNDSCHULALTER 53 ANDREAS BREITER/INES AVERBECK ERFOLGSFAKTOREN DER MEDIENINTEGRATION IN GRUNDSCHULEN AUS DER PERSPEKTIVE DER ORGANISATIONSENTWICKLUNG 65 BIRGIT EICKELMANN EINE BILANZ ZUR INTEGRATION DIGITALER MEDIEN AN GRUNDSCHULEN IN DEUTSCHLAND AUS INTERNATIONAL VERGLEICHENDER PERSPEKTIVE 79 MICHAEL KIRCH KLASSENRAUMGESTALTUNG FUER INNOVATIVE LERNPROZESSE MIT DIGITALEN MEDIEN 91 JENNIFER SCHATZ INTERNETNUTZUNG IN DER GRUNDSCHULE 102 IGOR KRSTOSKI CHANCEN UND GRENZEN VON TABLETS FUER SCHUELER MIT KOERPERBEHINDERUNG FRIEDRICH GERVE DIGITALE MEDIEN ALS SACHE DES SACHUNTERRICHTS 121 DANIELA SCHMEINCK GRENZEN UND MOEGLICHKEITEN DIGITALER (GEO)MEDIEN BEIM GEOGRAPHISCHEN LERNEN IN DER GRUNDSCHULE 135 KARIN ERNST/MIRIAM ASMUS ENTDECKENDES ELERNEN 144 SILKE LADEL DIGITALE MEDIEN IM MATHEMATIKUNTERRICHT DER GRUNDSCHULE 154 STEFANIE MAURER AKTIVES LERNEN MITTABLETS IM DEUTSCHUNTERRICHT 166 EULINE CUTRIM SCHMID/ANITA CVETKOVIC DIGITALE MEDIEN IM ENGLISCHUNTERRICHT DER GRUNDSCHULE 178 TEIL 3: NEUE MEDIEN IN DER GRUNDSCHULE 3.0 MARKUS PESCHEI NEUE MEDIEN IN DER GRUNDSCHULE 3.0 189 KRISTIN SCHAFFER COMPUTEREINSATZ IN DER GRUNDSCHULE - GESTERN UND HEUTE IM VERGLEICH 193 CHRISTIAN SCHROEDER MEDIALE VERANTWORTUNG 2.0 202 HARTMUT GIEST MEDIEN IM SACHUNTERRICHT 212 INGA GRYL MEDIENRAEUME - GEOGRAPHISCHES LERNEN HEUTE UND MORGEN 223 SARAH SCHIRRA / MARKUS PESCHEI RECHERCHIEREN, DOKUMENTIEREN UND PRAESENTIEREN MIT KIDIPEDIA IM ZEITALTER VON TABLET & CO. 235 SILKE LADEL LEHREN UND LERNEN VON MATHEMATIK MIT DIGITALEN MEDIEN - EIN BLICK IN DIE (NAHE) ZUKUNFT ALEXANDRA RITTER/MICHAEL RITTER MEDIALE ZWISCHENWELTEN JULIA KNOPF SCHREIBEN UND DIGITALE MEDIEN - AUF DEM WEG ZU EINER MEDIENSPEZIFISCHEN SCHREIBDIDAKTIK 276 ELKE GRAMESPACHER/DOMINIK OWASSAPIAN SPORTUNTERRICHT MEDIENGESTUETZT VORBEREITEN UND DURCHFUEHREN 286 JUERGZURMUEHLE/RETO TRITTIBACH PERSPEKTIVEN AUF MUSIKUNTERRICHT MIT DIGITALEN MEDIEN 296 SARAH SCHIRRA/ MARKUS PESCHEI WAS GEHT? NEUE MEDIEN IM SACHUNTERRICHT 309 KONTAKTSTELLEN IM INTERNET (AUSWAHL) 316 AUTORINNEN UND AUTOREN 319
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