Räume und Orte der Religionen entdecken: Unterrichtsmaterialien für die Grundschule und die Sekundarstufe mit CD-ROM
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen Verlag GmbH
2017
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Interreligiös-dialogisches Lernen
3 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Auf dem Cover: Unterrichtsmaterialien 3.-6. Schuljahr |
Beschreibung: | 144 Seiten Illustrationen 1 CD-ROM (12 cm) |
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adam_text | Vorwort
4
Zur Sache 5
1. Räume.............................. 6
2. Orte.............................. 10
Zur Didaktik 13
1. Eine Didaktik religiöser Räume.. 14
2. Warum und wozu religiöse Räume
erkunden?............................ 17
Verortung der Materialien............ 17
Kompetenzübersicht................... 17
3. Hinweise zur Konzeption des
Materials............................ 19
Unterrichtsmaterialien 21
1. Einstiegsphase................... 22
M1 Meine innere Landkarte 23
M 2 Gestalte deine innere Landkarte 24
M 3 Opas heimliche Ecke 25
M 4 Opa erzählt 26
2. Einstimmung auf das
Entdeckerprojekt.................. 27
M 5 Wir lernen uns und unser
Entdeckerteam kennen 28
M 6 Teamkarten 29
M 7 Mein Entdeckerausweis 31
M 8 Unsere Team-Regeln 32
3. Stationen zu den Orten und Räumen
der Religionen - weltweit............... 33
Vorbereitung der Stationsarbeit 33
Checkliste für die Gruppenarbeitsphase 34
Präsentation der Ergebnisse 34
M 9 Unser Entdeckerauftrag 36
M10 Raumkarte und Symbolkarte 37
Mil Symbolplaketten 39
Station 1: Geschichten aus dem
Judentum......................... 40
M12 Synagoge - Was ist dran, was ist drin? 41
M13 Symbol Berg: Sinai 42
M14 Symbol Wasser: Schilfmeer 45
M15 Symbol Ort: Tempel in Jerusalem 48
M16 Symbol Licht: Ner Tamid 51
Station 2: Geschichten aus dem
Christentum............................ 54
M17 Kirche - Was ist dran, was ist drin? 55
M18 Symbol Berg: Golgatha 56
M19 Symbol Wasser: Taufwasser 59
M20 Symbol Ort: Jerusalem 62
M21 Symbol Licht: Osterkerze 65
Station 3: Geschichten aus dem Islam. . 68
M22 Moschee - Was ist dran, was ist drin? 69
M23 Symbol Berg: Berg des Lichts 70
M24 Symbol Wasser: Rituelle Waschung 74
M 25 Symbol Ort: Mekka 77
M 26 Symbol Licht: Moscheelampen 80
Station 4: Geschichten aus dem
Alevitentum............................ 83
M27 Cem-Haus - Was ist dran,
was ist drin? 84
M28 Symbol Berg: Düzgün Baba 85
5. Gemeinsamer Abschluss
130
M29 Symbol Wasser: Die Quelle des
ewigen Lebens 88
M 30 Symbol Ort: Hidirbey 92
M31 Symbol Licht: Cem-Kerzen 95
Station 5: Geschichten aus dem
Buddhismus ........................* * 98
M 32 Buddhistischer Tempel - Was ist dran,
was ist drin? 99
M 33 Symbol Berg: Kailash 100
M 34 Symbol Wasser: Wasser ist
Veränderung 103
M35 Symbol Ort: Bodhgaya 106
M 36 Symbol Licht: Lichtopfer 109
Station 6: Geschichten aus dem
Hinduismus . , . ..................... 112
M37 Hinduistischer Tempel -
Was ist dran, was ist drin? 113
M 38 Symbol Berg: Govardhana 114
M 39 Symbol Wasser: Ganges 118
M40 Symbol Ort: Dwarka 121
M41 Symbol Licht: Gott ist Licht 125
4. Erkundung eines oder mehrerer
religiöser Orte in der Umgebung.......128
Möglicher Ablauf einer Erkundung vor Ort 128
Organisatorische Hinweise 128
M 42 Erkundungsbogen 129
Mein innerer Raum des Glaubens. , . , , . 131
Gedankenreise 131
M43 Mein innerer Raum des Glaubens 133
M 44 „Guck mal“ 134
Gestalten eines „Hauses der Religionen 135
M45 Interreligiöser Fragebogen , 136
M46 Unsere Regeln im Haus der
Religionen 137
6. Grundrisse der Räume der Religionen 138
Nachwort der Herausgeber........... 141
Anhang................................ 143
CD-Inhaltsverzeichnis 143
Quellenverzeichnis 143
Impressum 144
CD: Inhaltsverzeichnis
der Materialien 143
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