Spielarten des akademischen Kapitalismus: Hochschulsysteme im internationalen Vergleich
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Wiesbaden
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| adam_text | SPIELARTEN DES AKADEMISCHEN KAPITALISMUS
/ HOELSCHER, MICHAEL
: 2016
ABSTRACT / INHALTSTEXT
DIE INTERNATIONAL VERGLEICHENDE HOCHSCHULFORSCHUNG LIEFERT SEHR
DETAILLIERTE LAENDERBERICHTE UND -VERGLEICHE, IST DABEI ABER HAEUFIG
ETWAS THEORIEARM. DAS BUCH ZEIGT AUF, DASS DER THEORETISCHE ANSATZ DER
VARIETIES OF CAPITALISM (VOC, DEUTSCH: SPIELARTEN DES KAPITALISMUS) EINE
GEEIGNETE HEURISTIK DARSTELLT, UM EMPIRISCH ZU BEOBACHTENDE UNTERSCHIEDE
IN DEN HOCHSCHULSYSTEMEN KONSISTENT ZU ERKLAEREN. SO ZEIGEN SICH ETWA
DIE ERWARTBAREN UNTERSCHIEDE ZWISCHEN KOORDINIERTEN UND LIBERALEN
MARKTWIRTSCHAFTEN IN DER HOCHSCHULLEHRE, BEI DEN KOMPETENZEN DER
ABSOLVENTEN UND BEI DER PRIVATISIERUNG. MIT DER ANWENDUNG AUF DEN
HOCHSCHULBEREICH BIETET DAS BUCH GLEICHZEITIG DEN ERSTEN UMFASSENDEN
EMPIRISCHEN TEST FUER DIE BRAUCHBARKEIT DES VOC-ANSATZES IN EINEM HOCH
RELEVANTEN, ABER BISHER UNTERBELICHTETEN BEREICH. DER INHALT
THEORETISCHE UEBERLEGUNGEN ZUM ZUSAMMENHANG VON WIRTSCHAFTS- UND
BILDUNGSSYSTEM UND DIE SPIELARTEN DES KAPITALISMUS • HOCHSCHULZUGANG
UND DIE VERTEILUNG AUF UNTERSCHIEDLICHE STUDIENFAECHER • VARIETIES OF
CAPITALISM UND HOCHSCHULLEHRE • DIE KOMPETENZEN VON
HOCHSCHULABSOLVENTEN • DER UEBERGANG VON DER HOCHSCHULE IN DEN
ARBEITSMARKT • HOCHSCHULPRIVATISIERUNG IN DEN SPIELARTEN. DIE
ZIELGRUPPEN DOZIERENDE UND STUDIERENDE DER SOZIOLOGIE, SOZIAL-,
BILDUNGS- UND WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTEN. DER AUTOR PROF. DR. MICHAEL
HOELSCHER IST INHABER DER PROFESSUR FUER HOCHSCHUL- UND
WISSENSCHAFTSMANAGEMENT AN DER DEUTSCHEN UNIVERSITAET SPEYER
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
SPIELARTEN DES AKADEMISCHEN KAPITALISMUS
/ HOELSCHER, MICHAEL
: 2016
TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS
THEORETISCHE UEBERLEGUNGEN ZUM ZUSAMMENHANG VON WIRTSCHAFTS- UND
BILDUNGSSYSTEM UND DIE SPIELARTEN DES KAPITALISMUS
HOCHSCHULZUGANG UND DIE VERTEILUNG AUF UNTERSCHIEDLICHE STUDIENFAECHER
VARIETIES OF CAPITALISM UND HOCHSCHULLEHRE
DIE KOMPETENZEN VON HOCHSCHULABSOLVENTEN
DER UEBERGANG VON DER HOCHSCHULE IN DEN ARBEITSMARKT
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