Schulinspektion als Steuerungsimpuls?: Ergebnisse aus Forschungsprojekten
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Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
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adam_text | SCHULINSPEKTION ALS STEUERUNGSIMPULS?
/
: 2016
ABSTRACT / INHALTSTEXT
IN DEN VERGANGENEN ZEHN JAHREN WURDEN IN DEUTSCHLAND SCHULINSPEKTIONEN
EINGEFUEHRT; IN VIELEN EUROPAEISCHEN LAENDERN WURDEN SIE BEREITS VOR
DEUTLICH LAENGERER ZEIT ETABLIERT. IN DEUTSCHLAND WURDE MIT DER
INSPEKTION DIE ERWARTUNG VERBUNDEN, DASS SICH SCHULEN AUF BASIS
SYSTEMATISCH ERHOBENER SCHUL- UND UNTERRICHTSRELEVANTER DATEN
KONTINUIERLICH ZUM BESSEREN ENTWICKELN. HIERBEI SETZT DER STAAT UNTER
ANDEREM AUF DIE EINSICHT DER SCHULISCHEN AKTEURE („SCHULENTWICKLUNG
DURCH EINSICHT“). VOR DIESEM HINTERGRUND GEHEN DIE BEITRAEGE DES
BANDES DER FRAGE NACH, WIE DIE SCHULISCHEN AKTEURE IM MEHREBENENSYSTEM
DIE INSPEKTION AUFNEHMEN, VERARBEITEN UND UMSETZEN. UNTERSUCHT WIRD DIES
MIT QUANTITATIVEN UND QUALITATIVEN METHODEN AUS VERSCHIEDENEN
FORSCHUNGSPROJEKTEN, DIE DIE SCHULINSPEKTION IN DEUTSCHLAND ANALYSIEREN.
EIN BEITRAG VERGLEICHT DIE SCHULINSPEKTION IN SECHS LAENDERN EUROPAS.
DER INHALT SCHULINSPEKTION • SCHULENTWICKLUNG • EDUCATIONAL
GOVERNANCE • EVIDENZBASIERUNG • GOVERNANCE-REGIME. DIE ZIELGRUPPE
DOZIERENDE UND STUDIERENDE ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHER STUDIENGAENGE
SOWIE LEHRERINNEN UND LEHRER. DIE HERAUSGEBENDEN DER ARBEITSGRUPPE
SCHULINSPEKTION GEHOEREN OLIVER BOEHM-KASPER, THOMAS BRUESEMEISTER,
FABIAN DIETRICH, LISA GROMALA, MARTIN HEINRICH, MAIKE LAMBRECHT, BIANCA
PREUSS, MATTHIAS RUERUP, ODETTE SELDERS UND JOCHEN WISSINGER AN
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
SCHULINSPEKTION ALS STEUERUNGSIMPULS?
/
: 2016
TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS
SCHULINSPEKTION
SCHULENTWICKLUNG
EDUCATIONAL GOVERNANCE
EVIDENZBASIERUNG
GOVERNANCE-REGIME
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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