Bildungsgrundsätze: mehr Chancen durch Bildung von Anfang an : Grundsätze zur Bildungsförderung für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen
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Freiburg ; Basel ; Wien
Verlag Herder
[2016]
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EINFUEHRUNG 8
A. BILDUNG IM BLICK 10
PAEDAGOGISCHE GRUNDLAGEN UND ZIELE 11
DAS KIND STEHT IM MITTELPUNKT 16
DAS VERSTAENDNIS VON BILDUNG 17
BILDUNG, ERZIEHUNG UND BETREUUNG IN DEN ERSTEN LEBENSJAHREN 24
B. BILDUNG VERANTWORTEN 34
KINDER WAHRNEHMEN - BEOBACHTUNG UND DOKUMENTATION 35
KINDER LERNEN MITEINANDER UND VONEINANDER 41
JEDES KIND GEHT SEINEN WEG - VIELFALT ALS HERAUSFORDERUNG UND CHANCE 47
KINDER BRAUCHEN EINE *KULTUR DES UEBERGANGS 54
BILDUNG WIRD IM TEAM GESTALTET - AKTEURE, PARTNERSCHAFT UND KOOPERATION
61
C. BILDUNG GESTALTEN 70
STARKE KINDER - BASISKOMPETENZEN ALS UEBERGREIFENDE ENTWICKLUNGSZIELE 71
BILDUNGSPROZESSE GANZHEITLICH BETRACHTEN 74
HINWEISE ZU DEN 10 BILDUNGSBEREICHEN 75
1. BEWEGUNG 78
2. KOERPER, GESUNDHEIT UND ERNAEHRUNG 84
3. SPRACHE UND KOMMUNIKATION 92
4. SOZIALE UND (INTER-)KULTURELLE BILDUNG 98
5. MUSISCH-AESTHETISCHE BILDUNG 102
6. RELIGION UND ETHIK 108
7. MATHEMATISCHE BILDUNG 114
8. NATURWISSENSCHAFTLICH-TECHNISCHE BILDUNG 118
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10. MEDIEN 128
LITERATUR
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